为什么是茅台书读书,读书到底为什么

试答“为什么一些有书的人不好好读书。孩子认为读书是为了父母和老师,是因为只有努力读书才能得到认可和表扬孩子不论聪明与笨拙,他都是一张白纸,是父母和老师在上面进行书写和涂画,通过读书,走出家庭困顿,走向成功,改变命运的人士大有人在读书也是我们一个静思解惑的过程。

1、读书到底为什么?

读书到底为什么?现实的说,读书就是为了自己更好的生活。在科技发达的现如今,如果一个人没有一点文化知识、一技之长,就很难在社会上立足,更谈不上拥有幸福快乐的生活,“读万卷书有如行万里路”。从书本中,能让我们认知更为宽广的世界,明白自己生命存在的意义,在大事大非面前,有更好的认知和判断力,坦然更好的去面对人生道路中所遇到的风风雨雨培根有一段很精彩的话:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”,

智慧是快乐和成功的源泉。一个人不可能只依靠自己的经历和实践去感悟人生,“开卷有益”,多读书,还需从书本中学习前人积累的经验来增加自己的智慧,生活就不会过的那么平庸、贫困和空虚,书本中有大量的知识,多读书也是改变一个人贫寒的优选途径。通过读书,走出家庭困顿,走向成功,改变命运的人士大有人在读书也是我们一个静思解惑的过程,

在书本中可以让自己暂离城市的喧嚣,找到宁静,让自己有时间更好的认识、反思和提升自己…“腹有诗书气自华”,读书可以使人的气质提升;一个人内在的气质和素养也是读书升华所表现出的结晶杨绛先生有一段话:“年轻的时候以为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生,是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活吧,

2、为什么现在的小孩认为读书是为父母、老师而读?真的是这样吗?

教育方式决定孩子的认知。之前看过这样一个故事:路边有一个乞丐,很脏,很冷,第一个带着孩子走过他的母亲说,孩子快走,你看他这么脏,真的臭死了。第二个带着孩子走过的母亲,给了孩子一个硬币,让孩子送给了乞丐,她告诉孩子,这只能帮助他一时,如果想让这样的可怜人变得更少,只能自己努力学习,有经济和权力才能改变自己和更多人的生活,

孩子认为读书是为了父母和老师,是因为只有努力读书才能得到认可和表扬孩子不论聪明与笨拙,他都是一张白纸,是父母和老师在上面进行书写和涂画。当孩子每天被父母和老师催促着学习,监督着成绩,他丝毫感觉不到学些的快乐,也不明白自己为了什么学习,那么他只能把学习的理由放在为了得到父母和老师的认可和表扬上,当孩子们为了得到老师的表扬,为了得到父母的奖励,甚至只是单纯的为了父母开心而学习的时候,那么他的学习真的就是为了,父母和老师。

让孩子感受,不同的人、不同的生活,明白一切只能自己努力争取弟弟初三毕业的成绩很不理想,他的想法就像问题中的孩子一样,他感受不到学习的快乐,也不明白今天的努力会带来明天的什么。甚至到了高一都没有因为年龄的增长而发生变化,高一寒假的时候我让妈妈把他带到哈尔滨,让他看看火车站、高铁站、飞机场的人有什么不一样,并且感受几个不同档次的旅馆、宾馆、酒店,

回家后我告诉弟弟,我和父母能为他做什么,而剩下的只能依靠他自己去争取,如果他想一直生活的好,并且以后能帮助我承担照顾父母的责任,他就必须“强大”自己。这个方法很有效,弟弟的学习主动性上来了,他知道他的奋斗是为了自己,也是为了以后能够帮助我和父母,我曾开玩笑的说,如果将来你当了哪个城市的市长,也许我可以去你的城市开个小公司,

难道除了学习,孩子就真的没有值得肯定的地方么曾认真的看过一篇文章,出自一个博士母亲的手写,她和她的丈夫都是名校的博士,但是他的孩子却不是学习的材料,她也曾怒发冲冠的对待孩子,也曾责备甚至打骂,她不理解这么优秀的父母,为什么会有这么笨拙的孩子。但是当她接受一切变得心平气和起来,她发现她的孩子有很多优点,比方说会做饭,家务做的也特别好。

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