旧瓶装新酒猜生肖,新瓶旧洒可饮猜生肖

1,新瓶旧洒可饮猜生肖

大同小异差一点-----1尾、7尾 -----差同“羊” -----兔与免、牛与生、马与乌 新瓶旧酒 -----同上其“羊08”不变 -----酒通“酉”得鸡

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2,歌舞 括号内填动物五字成语多写几个 急 奖励20

莺歌燕舞 八九不离十 兵败如山倒 病急乱投医 贵人多忘事(希望我的回答对你有帮助)
(能)歌(善)舞 、(轻)歌(慢)舞 、(载)歌(载)舞、 (莺)歌(燕)舞 。
莺歌燕舞
莺歌燕舞 一心挂两头 一去不复返 一百二十行 一字长蛇阵 一言以蔽之 一言抄百种 一沐三捉发 一举手之劳 一退六二五 一棒一条痕 一棍打一船 十万八千里 十年九不遇 十指有长短 八字没一撇 下笔如有神 三年不窥园 久旱逢甘雨 千里送鹅毛 习惯成自然 女大十八变 女大不中留 天下无难事 天子无戏言 天下第一号 天高皇帝远 不食烟火食 不能赞一词 不打不相识 日久见人心 日近长安远 火上无冰凌 文齐武不齐 水火不相容 水底涝月亮 渴望不可及 世上无难事 功到自然成 平地一声雷 平原十日饭 东风射马耳 东西南北人 汉贼不两立 礼多人不怪 礼轻情义重 旧瓶装新酒 民以食为天 夹袋中人物 岁月不待人 先下手为强 后浪推前浪 行行出状元 众怒如水火 自以为得计 欢娱嫌夜短 更上一层楼 花无百日红 步步生莲花 时势造英雄 私仇不及公 庐山正面目 快刀斩乱麻 苛政猛与虎 版版六十四 饱暖生淫欲 依样画葫芦 贫贱不能移 物不平则鸣 物依稀为贵 狗咬吕洞宾
莺歌燕舞。洞房花烛夜,金榜题名时,天涯共此时,但愿人长久,千里共婵娟。
莺歌燕舞

歌舞 括号内填动物五字成语多写几个 急 奖励20

3,广东有什么民间文化

在珠江流域,历史上百越先民以龙为图腾,创造出了形式多样的龙舞,目前已知全国有110种龙舞,广东就占了36种,诸如滚地金龙、火龙、人龙、醉龙、花环龙、香火龙、草龙……。广东还保存了四个全国绝版的稀有剧种:正字戏、白字戏、西秦戏和花朝戏。它们多数来源于中原,在输出地要么已绝迹,要么已融入其它剧种,而在流入岭南的数百年间,却作为戏剧活化石完整保存。广东还有两个古代宫廷音乐保留地--汕头潮阳和梅州大埔,前者基本原样保存了南宋末年传入的宫廷音乐,即笛套音乐;后者同地方音乐相融合,形成了独具特色的广东汉乐。广东还有许多动物舞蹈,如除舞龙舞狮外,还有舞麒麟、舞鹰雄、舞蜈蚣、舞貔貅……很多地方是一县一俗,一乡一艺,正所谓"十里不同风",处处有绝活。
hi,宝贝~~告诉你:硬着头皮上 花钱买气受 大小是个头 不打不成交 跟人过不去 天生的一对 八九不离十 眼不见为净 老来这一套 一代传一代 明知山有虎 拉拉不下脸 有劲没处使 旧瓶装新酒 不看不知道 公说公有理 不打不相识 吃软不吃硬 秀才不出门 硬着头皮上 一报还一报 高低不答应 不服也得服 有话讲当面 少来这一套 说话兜圈子 把话说回来 真人不露相 无巧不成书 多没有意思 大眼瞪小眼 话不说不明 要钱不要脸 能上不能下 水火不相容 不是吃素的 操心不禁老 货卖一张皮 有点飘飘然 花钱买罪受 没用的东西 不放在眼里 别动手动脚 相当有一套 人多点子多 全凭嘴一张 到底是好人 不吃白不吃 一报还一报 官身不由己 打开话匣子 别来这一套 顾头不顾尾 有嘴就有路 嘴皮上功夫 未必不知道 瞒上不瞒下 人小心不小 还是老样子 同行是冤家 说不到一块 人生地不熟 对事不对人 包在我身上 好说不好听 曲里拐弯儿 大人有大量 两个狗东西 打虎亲兄弟 功夫不过关

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4,命题作文初三想说爱你不容易

江西2008年高考语文试卷作文点评:别致有三 2008年06月08日16:07 天利考试信息网 评论55条 “以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信” 临川一中 危福平 江西省2008年高考语文作文题是一个既令学生感到熟悉、温和,而又显得别致的题目。 说它“令学生感到熟悉”一则是因为它的作文格式是书信体,这是学生自小学高年级就开始接触的一种作文格式;二则因为它的内容写的是有关“人类与自然和谐相处”、“环保”等方面材料,这也是大家日常生活中非常熟悉的内容。 也正因为如此,才会“令学生感到温和”。格式熟悉,又无审题立意之难;大家也有话可说,有内容可写;从情感上来说,这也让学生感到高考语文的“人性化”。 最后说说它的“别致”。它“别致”有三: 来自美国某大学的奈特夫妇亲身...江西2008年高考语文试卷作文点评:别致有三 2008年06月08日16:07 天利考试信息网 评论55条 “以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信” 临川一中 危福平 江西省2008年高考语文作文题是一个既令学生感到熟悉、温和,而又显得别致的题目。 说它“令学生感到熟悉”一则是因为它的作文格式是书信体,这是学生自小学高年级就开始接触的一种作文格式;二则因为它的内容写的是有关“人类与自然和谐相处”、“环保”等方面材料,这也是大家日常生活中非常熟悉的内容。 也正因为如此,才会“令学生感到温和”。格式熟悉,又无审题立意之难;大家也有话可说,有内容可写;从情感上来说,这也让学生感到高考语文的“人性化”。 最后说说它的“别致”。它“别致”有三: 来自美国某大学的奈特夫妇亲身感受中国高考。惊讶中国家长们对高考的重视 2008高考试卷独家解析 [08高考作文题目][作文仿写][现场见证] ·90后独自开车来应考 放手精神让人敬佩·热评:谁造就了莘莘学子的“名校情结”·高考过后的新期待:高考成绩能否成为隐私 高考作文,要面对灾难! [独闯华尔街的中国少女][谛听教育的春天] 高端 | 他们用生命诠释什么是教育 呼吁 | 让我们大家一起来为灾区做点事!牵挂 | 汶川地震撼动亿万海外华人的心 1、注重塑造学生的“社会品质”。以往高考作文比较关注学生的“个人品质”,注重学生的人品人格,个人的内心情感,而江西省2008年的高考作文则要求学生应在注重自己的“个人品质”的同时,更应该开阔眼界,去关注社会,去关注我们的国家,去关注我们人类应如何与自然和谐相处,去做一个有感情有社会责任的人。这一点,也很好地体现在今年全国卷以及其它很多省的高考语文作文题中。 2、注重作文体例的“创意”。2005年江西省的高考语文作文是以“脸”为话题写一篇作文,2006年江西省的高考语文作文也是一篇以“雨燕减肥”为话题的话题作文,2007年江西省的高考语文作文则是命题作文“语文,心中的一泓清泉”或“语文,想说爱你不容易”,而今年江西省的高考语文作文却为之一变,是一篇既有图片又有材料的自命题书信体作文,富有创意。 3、注重写法的“综合性”。学生既要考虑文章内容的写作,又要注意书信体的格式;不是以人的口吻直接来写,而是以动物的口吻间接来写;既可以田鼠反讽的口吻来写,也可以田鼠天敌谴责的口吻来写。 总之,2008年江西省的高考语文作文题确实是一道不错的题目,“旧瓶装新酒”,平稳之中又有创新。
九年级,一个让人心动的人生驿站;亲情与友情的交织;理想与现实的相遇;时间和压力并存;学习与娱乐狭路相逢。面对如此初三,同学纷纷报怨,我也承认:“九年级,想说爱你不容易!” 疯狂作业进行时 各科课代表都在黑板上奋笔疾书,今天作业清单如下:语文,作文《想说爱你不容易》,随着“(明天必须交)”,同学们躁动了;化学:书后习题,练习册P70-74,同学们不安了;数学:AB卷P25-—3、4,P26—7、9、16……(省略500字),同学们瞪大了双眼;物理:AB卷十二单元A、期中测试,同学们发出了绝望的嚎叫;此时班主任说到:“叫什么,英语还没留呢!英语作业是单词加上3本练习册Reading之前必须写完。”一声令下,教室中一片寂静,同学们都趴到了桌上,用手无奈地抱住了头。同桌苦笑说到:“唉!我的生活又...九年级,一个让人心动的人生驿站;亲情与友情的交织;理想与现实的相遇;时间和压力并存;学习与娱乐狭路相逢。面对如此初三,同学纷纷报怨,我也承认:“九年级,想说爱你不容易!” 疯狂作业进行时 各科课代表都在黑板上奋笔疾书,今天作业清单如下:语文,作文《想说爱你不容易》,随着“(明天必须交)”,同学们躁动了;化学:书后习题,练习册P70-74,同学们不安了;数学:AB卷P25-—3、4,P26—7、9、16……(省略500字),同学们瞪大了双眼;物理:AB卷十二单元A、期中测试,同学们发出了绝望的嚎叫;此时班主任说到:“叫什么,英语还没留呢!英语作业是单词加上3本练习册Reading之前必须写完。”一声令下,教室中一片寂静,同学们都趴到了桌上,用手无奈地抱住了头。同桌苦笑说到:“唉!我的生活又充实了!”我心中默念到:九年级,想说爱你不容易…… 痛并快乐着 晚饭过后,走进自己的小屋说了句:“妈,我学习了啊!”随之反锁上门,开始写作业。随着英语、物理的全面攻关,大脑进入罢工状态,心中默念:休息,休息一会儿,抱起了《格言》,看了一眼钟,时针正在“9”打转……“哈哈,哈哈哈,金木水火土,哪个腿最长?——火腿肠!”老妈喊到:“儿子,干啥呢?”“学习呢!”十点半!眼睛无意间溜到了表上,心中充满绝望,心中大喊:努力奋斗并good studying……九年级,你让我如何爱你! 深夜钟声 蒙眬的睡眼加上仍有如省略句般的作业,痛恨自己,发誓再不溜号,突然想到昨天好像就许了如此诺言,苦笑并下笔万言,“咚”,十一点半了,哎!又将迎来新的一天,心中安慰自己,明早四点起来再写吧。于是乎倒头便睡,只有我自己知道是谁的手将调好的闹铃时间向后调了一个点。我在心中大吼、咆哮:“让暴风雨来得更猛烈些吧!天才的海燕我扛得住!九年级,我深深地感到爱你不容易!之后就入了梦乡。 梦中,我看到了母亲操劳的身影;感受到了纯真的友谊;理解了艰苦的背后——那是理想;体会到九年级的快乐!如“站长——站着长大的人”、“毛重即为长毛后的重量”,让人喷饭的“老夫子??密州出猎”等等,都成了紧张生活中的些许乐趣。 醒来,东方已泛鱼肚白,又将是在校园中迎来朝阳的一天,心中顿生感慨,大呼:“九年级,想说爱你不容易,但我仍要爱你!

5,以把握机会为题目写一篇作文

机会对于每个人都是平等的.  只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.  曾经有这样一个故事:  在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.  读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.  上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!上帝创造了“机会”这个词,但他并没告诉我们该怎样去赢得机会。所以,我们常常会抱怨:“我只不过没遇到一个好的机会罢了。”那么,我们什么时候才能遇到好的机会呢? 还是请先听我讲个故事吧。  汤姆刚从美国一家大学毕业。在学校里,他的老师就曾对他说:“孩子,放聪明些,否则到社会上你会吃亏的。”他记住了老师的话,可憨厚的汤姆却不知怎样才能变的聪明,为此他十分苦恼。  今天他要到美国一家大型公司应聘,临走时,他的妈妈说:“孩子,你是最棒的,妈妈相信你,只要你再放聪明点。”“噢,是的妈妈,我会的。”  汤姆走在应聘的路上,风刮起他的风衣,他感到很冷,他在想,我该怎样让自己变得聪明些而不让妈妈失望呢?这对他简直太难了。  应聘考试开始了,试题是这样的:请您在一分钟之内做完下面50道小题,满分者录取。  1、请写上您的名字  2、您毕业于哪所学校  3、您的年龄  4、您最喜欢的报刊有哪些(请至少写五种)  5、您最喜欢的城市有哪五个  6、您最崇拜的人物是  7、请您写出四大文明古国  8、您喜欢什么样的工作  9、您最喜欢和什么样的人合作  10、您对网络有什么看法  11、您知道世界最高的山峰吗  ……  49、请你在仔细阅读一下前面48个小题  50、若您已经阅读完,请只做前3题。  祝答题愉快!  考试铃响了,所有应聘人员都在疾速地写着答案,因为他们知道如若不抓紧时间,一分钟之内是绝对做不完这些题的,唯“傻”汤姆把试卷整体的看了一遍,当它看到最后一题时,露出了甜美的笑。他当然通过了。而那些自认为聪明的“天才”们却还蒙在鼓里。当他们追问汤姆是如何在这么短的时间内,做完这么多题时,汤姆憨憨的笑了笑说:“请您看看最后一题。”  汤姆带着胜利的笑容回家了,他对她的妈妈说:“亲爱的妈妈,您的傻儿子汤姆被录用了,原来机会在任何人面前都是平等的,我抓住了它。”  是啊,机会在任何人面前都是平等的,关键是你去抓住它。  把握机会,你将拥有美好的明天!后记:  听说作家班要用我的中考作文,心里很高兴。刚刚走出初中生活,经过了人生的又一门槛,心中有说不出的滋味儿,只想对即将中考的学员说说我中考的感想。  临考试前,我看完了《高考中考作文辅导》第一期,上面有篇作文是《在机会面前……》,当时就记住了它是一篇满分作文,所以倍加关注,内容也差不多记住了。中考时,一眼看到作文题目以“把握”为题,于是我大体构思了一下,就写了一篇“把握机会”,所以我的这篇文章其时是那篇文章的翻版,只不过是旧瓶装新酒罢了。  中考要的就是高分,语文方面就靠作文得分,所以当你在中考考场上作文时,千万不要把借鉴看成一种耻辱,毕竟时间有限,如实在想不出写什么,就像我一样,搜寻篇可靠的文章,旧瓶装新酒吧,效果也是不错的。但要记住,万不可全全抄袭。点评:  命题要求以“把握”为话题作文,并有相应的提示,应该是好写的。  《把握机会》选择的不错,也是很好谈的一个话题。当然写一个富有寓意的故事也挺好,但要有自己的创造,不能抄袭。这篇文章不是写故事,那么引用现成的故事就要与自己的观点很好地结合起来。要结合得好必须对故事的含义有准确无误的理解。这一点上文章做得不是很好,所以这篇文章现在看起来就是引用故事过长,而对真正题旨“把握机会”分析叙述少,没有击中要害
把握机会  托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”没错,机会是易逝的,我们要牢牢的把握住,。正如,莎士比亚说的:“好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。”机会就像这朵花,你不在良好的时机把握机会,它就会与你擦肩而过。  机会是每个人都有的,但许多人却并没有去争取,没有去抓住。机不可失,失不再来。我曾放过一次次机会,总想着还有下一次,但人生就像一部现场直播的电视剧,容不得你再来第二次,只能后悔莫及,过了这个村,没了这家店。你的人生有增添了一种遗憾。  人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。机会让我们更好地向成功迈步,向未来招手,不再跟着过去的脚步。当机会向你微笑时,请你过去和它拥抱吧!不要呆呆地无动于衷。  只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。机会并不一定要找你,而你要主动地寻找机会,等待机会,是一种十分笨拙的行为。我们要勇于创造机会,寻找机会,让机会成为你的朋友,永远离不开你!  生活,不能缺少竞争,而竞争需要动力,动力的源泉恰恰是机会吖。  朋友,把握机会,会让你的未来更加充满斗志!把握机会  是湛蓝宽宏的天,给了鸟自由飞翔的机会。  是宽广无垠的草原,给了草茁壮生长的机会。  是深邃澄澈的海,给了鱼畅游生活的机会。  而我们面对机会时,没有他人的给予,就要靠自己把握。  爱因斯坦的老师,没有给他上学的机会,而他自己把握住机会,靠自学,最终走上探索科学的道路,成为举世瞩目的科学家;贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会,但他不放弃尝试,靠牙齿咬着木棒,创作出多少优美动听的音乐乐曲,被人们永世传唱;司马迁的时代没有给他著作的机会,可是他靠自己把握住的机会,花费了半生的时间,写下了流芳百世的《史记》。综观中外这些成功的人士,他们都是靠自己的把握,抓住了机会,从而获得成功。  这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期,毛遂在平原君的门下三年,一直没有被人重视,当平原君急需人才的时候,毛遂把握住这次机会,勇于自荐。在与平原君交谈时,他表现出杰出的才能,受到了平原君的赏识,终成为一名大将。毛遂的自荐,更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。本 文摘自教育文 摘|  现在的社会,竞争十分激烈,如果你终日守株待兔,等待机会的来临,往往一无所获。我们只有靠自己去努力,在激烈竞争中把握住机会,用自己的勤奋汗水,去浇灌“机会”这一种子,让它发芽、抽枝、长大……  机会如同漫天飞舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时,不要羡慕,不要妒忌,你的机会要靠自己来把握,并且牢牢抓紧,抓紧……把握机会  早晨,天空下起了蒙蒙细雨,牛毛般的雨丝轻轻地拍打着我的脸颊,一种舒适和愉快感在心头流过。伴随着丝丝凉意,我踏进了邝中校门,开始了全新一天的学习。然而今天英语课所发生的一件事却给了我一个终身受益的启示。  那是第一节的英语课。课堂上,老师每次提出了问题后,课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况,肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会,特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案,只是没勇气说出来而已。听了老师的动员,我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”,一个小人说:“举手吧,这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说:“千万不能举手啊,要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题,等到鼓起勇气想去回答时,提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来,一节英语课便在遗憾中结束了,留下的只是遗憾中带来的反思。  这一整天,我都在思考着这节英语课带来的问题。从中,我明白了很多很多:有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。因此,我们一定要把握好人生中的每一个机会,不让人生留任何的遗憾!  期待,期待,期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!
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