物质享受英语(物质享受的英文)

1. 物质享受英语

1. 物质享受英语

你好!物质上materialistic 英[məˌtɪəriəˈlɪstɪk] 美[məˌtɪriəˈlɪstɪk] adj. 唯物论的,唯物主义的; [例句]During the 1980s Britain became a very materialistic society.20世纪80年代期间,英国变成一个物质至上的社会。

2. 物质享受的英文

2. 物质享受的英文

英语名词根据其意义可分为普通名词 (Common Nouns)和专有名词(Proper Nouns)。普通名词又分为类名词、集体名词、物质名词、抽象名词。1、类名词:book,table,house2、集体名词:family,crowd,army3、物质名词:milk'water'honey4、抽象名词:honesty,hapiness,love专有名词时表示个别的人、地、食物等所特有的名称。专有名词可分为以下几类:

1、人名:Tony,general Patton,the Lord2、地名:Europe,New York, China3、时间名:May,Sunday,Thanksgiving Day4、报刊名:Time时代周刊,Life生活周刊5、单位团体:the Conservative Party保守党,the Associated Press美联社

3. 物质幸福英语

opinion译为意见,观点,为名词,详解如下。

名词(Noun,简称n.),是词类的一种,属于实词,名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称,名词同时也分为专有名词和普通名词。

名词格的种类:英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。其中个体名词表示某类人或东西中的个体,如girl(女孩)等;集体名词表示若干个个体组成的集合体,如audience(观众,听众)等;物质名词表示无法分为个体的实物,如water水等;抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如work(工作),happiness幸福等。

4. 物质享受英语怎么说

纸醉金迷的意思:原意是让闪光的金纸把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。例子:我来到日本不久,听的不多,见的不广,但在五光十色、~的纷乱生活中,有些事物给我的刺激特别深。 ◎杨朔《樱花雨》出处:宋·陶谷《清异录·居室》:“(痈医孟斧)有一小室,窗牖焕明,器皆金饰,纸光莹白,金彩夺目,所亲见之,归语人曰:‘此室暂憩,令人金迷纸醉。’”用法:联合式;作谓语、定语;含贬义反义词:粗茶淡饭质朴无华同义词:灯红酒绿醉生梦死花天酒地简拼:zzjm拼音:zhǐ zuì jīn mí物欲横流物欲横流指想得到物质享受的欲望泛滥,到处都是解释就是对物质的需要遍处都是,以至于横扫一切领域。多指一种社会风气。物欲 : wù yù物质享受的欲望:人心为物欲所蔽,失其灵明。横流 : héng liú①形容泪水往四下流:老泪~。②水往四处乱流;泛滥:洪水~◇物欲~。

5. 物质生活用英语

后物质主义时代

后物质主义这个词,最早出现在美国社会科学家罗纳德·英格尔哈特的著作《静悄悄的革命:西方民众变动中的价值与政治方式》(The Silent Revolution :Changing Values and Political Styles among Western Publics)。

根据英格尔哈特的观察,1970 年代之前,物质主义的相关价值,如人身安全和经济增长普遍受到优先重视。在大萧条时期、两次世界大战和冷战时期,这些人印象深刻、造成普遍不安和不稳定感的事件,更能证实这样的论述。

到了 1970 年代,一场静悄悄的革命展开,特别在西方国家,公众把高生活质量作为优先价值。后物质主义者开始强调创意、环保、言论自由和人权的重要性。

这类运动展现了从求生至上时期到安全无虞年代的转变。欣欣向荣的经济、新签订的和平协议和迅速发展的社会福利体系,让世代间的价值观产生变迁。

从物质主义到后物质主义的转变,鼓励许多人拥抱个人主义和独立自主的精神,并开始考虑独自生活的可能性。

在战火肆虐和生活贫困的记忆变得遥远、经济发展和购买力逐渐上升的年代,个人不再需要为了寻求安全和慰藉去组织家庭。经济大萧条和世界大战时出生的孩子,因为遭遇物质困顿,向往秩序、经济稳定和军事力量;而 20 世纪年青一代,追求的则是自我表达、玩乐、自由和创意。当前者为了稳定的家庭生计奔波、早婚或尽力维持婚姻时,后者已经逐渐偏离传统的家庭价值,许多人决定用单身表达自己的后物质主义价值观。

婚姻的去制度化可以分成两个阶段。第一阶段:婚姻的角色从实现社会期待和维持生存扩大为提供陪伴。第二阶段:个人选择和自我发展的重要性增加,必须牺牲制度下的婚姻关系。

有趣的是,这两个阶段的发展早在 1940 和 1950 年代就已经被心理学家亚伯拉罕·马斯洛预测到。他在以人类需求为主题的学术著作中指出,人们只有在物质跟生理需求被满足后,才会重视其他需求:首先是爱与归属感;接着是自尊和自我实现。

从这个脉络上理解,婚姻的去制度化精准展现了从物质主义到后物质主义的转移,以及人类需求的阶梯式爬升。

6. 追求物质享受的英文

benefit的用法:

一、动词形式 1、benefit用作不及物动词时,意思是“得益”; 用作及物动词时,意思是“有益于”。

2、benefit常与介词from或by连用,表示“从中受益”。 二、名词形式 1、benefit用作名词的基本意思是“好处”,可指任何形式的“益处”,包括物质方面和精神方面的益处。

2、benefit视其含义的具体或抽象,可用作可数名词或不可数名词。

3、benefit既作及物动词,也作不及物动词。

作及物动词时,解释为“得益于……”,作不及物动词时,解释为“得益”;

7. 物质的满足 英语

我们从小开始就被灌输了一个这样的观念——学习是功利的。学习的目的是为了读一个好的初中、高中、大学,长大以后找一份好的工作。学习只是一个跳板,只为了跳向更远的未来,达到了这个目的之后,似乎学习过的知识就没有什么用了。

学过的东西等长大之后就会忘记,那我们为什么还要学习这么多“无用”的东西?我长大之后又不当科学家、物理学家、数学家,那为什么我们还要学习数理化?为什么要把时间浪费在这些“毫无价值”的东西上,而不把这些时间节约起来留给真正对我们有用的事情上。

学习并非是功利的。我们学习并非单单只是为了去获得一个好工作——最初的学习是为了使自己知礼仪知荣辱、有底线、辨善恶。而之后的学习是为了充实自我——知识的海洋无比的广阔,哪怕学校所开设的必学的九门课程,我们所窥见的也只是冰山一隅。我们在最不用考虑生活的时候如果还不能多多的接触一些知识,那么要到什么时候我们才能去接触哪些深邃而迷人的智慧呢?而且我们接触到的越多,我们所拥有的便越多——这并非是指我们能完全掌握所有的知识,而是指我们在学习中所获得的一种能力——解决问题的能力也好、思考问题的能力也好,这些全是我们最宝贵的财富,并且它们能潜在地影响我们所有的行为。

热文