1,怎么画卡通版的奥特曼
先画身体和头
2,全部奥特曼的奥特曼怎样画的
rn Europe have been occupied, ev
一个咸鸭蛋超人 好画 把他当做鸭蛋 画圆了就行了
3,怎么画迪迦奥特曼
先学画画,然后上网找一张简单的迪迦奥特曼图片,画下来(画的时候,先画个大概,不要去画细节,最后再画细节部分)
可以去书店买一些简笔画的书
用半透明的纸,在一本奥特曼书上瞄着画
4,怎么画一家三口简笔画作品
在画画的时候的 一家三口(铅笔画)简笔画作品 教程只供参考和学习,不一定要照着来,要自己多思考,根据自己的习惯就能画出好的简笔画。送几张照片:希望对你有所帮助,谢谢!
一家三口的简笔画:
5,怎样画中国龙
画龙步骤分享给你怎样画中国龙怎样画中国龙怎样画中国龙怎样画中国龙怎样画中国龙
可以参考由龙先生的国画龙
多看有关龙的图腾、物品,并从中掌握划龙的技巧。我就是这样划龙的。
找一幅龙的画,找一张纸,把纸放在龙的画上,蒙着画,就行了!!!(要薄一点的纸)
6,怎样画二年级美术课本上的大树的故事
大树的故事课型:造型表现教材分析:本课是“造型表现”领域的一个内容,由于孩子们从小就喜欢在大树底下玩耍、乘凉,因此,这个课题很容易引起学生的兴趣,可以为学生提供很大的想象空间。通过引导学生对各种情景进行丰富的联想,培养学生的创新精神和造型表现能力,使学生初步认识人与自然的关系,渗透可持续发展的思想达到教学目标的多元化。教学目标:1.通过回忆、观察,了解大树的基本结构(树根、树干、树枝、树杈、树叶等)。2.培养学生的想象能力、儿童画创作能力和语言表达能力。3.引导学生在小组学习氛围中,相互交流,资源共享,培养学生的合作意识。4.通过学生活动,引导学生初步认识人与自然的关系,激发学生热爱大自然,保护绿色生命的情感。教学重点:围绕大树的特点进行充分的想象和表现教学难点:画面构思和组织教学准备:绘画纸、勾线笔、课件、音乐等课前准备:学生了解有关大树的资料、课前听故事《大树伞》教学过程:一、教学组织与导入1.组织教学、稳定学生情绪2.导入:故事《大树伞》3.讨论大树对我们的作用。学生介绍自己课前收集的资料,谈谈对大树的认识。4.出示课题:《大树的故事》二、研究大树的基本机构和特点。1.出示课件,让学生欣赏不同形态的树。你还知道有哪些种类的树,它有什么特点?2.了解大树的基本机构(树根、树干、树枝、树叶树洞等),教师根据学生的回答出示板书。三、学生想象大树身边发生的故事。(1)你知道大树上、大树下、树洞里都会有谁?(根据学生的回答展示一些动物、人物的形象)他们会发生怎么样的故事呢?(2)学生观察画面中的内容讲故事。每个小组的小朋友选择一幅作品来讲,看哪组讲得最精彩。(3)利用学生作品分析画面构图。1.你们是通过哪些形象看出来故事内容的呢?2.根据学生回答教师出示表现大树的局部的范画,分析画面构思和组织。(4分钟)五、师生美术创作实践活动师:小朋友们真了不起,想出了这么多有趣的故事。那你们愿意把刚才编的故事在画面中展现出来吗?学生作画,教师巡视辅导。六、展示学生作品,每组推荐一幅最好的作品上来展示,讲一讲画面中发生的故事,学生评价画面好在哪里?讲得好在哪里?教师进行奖励。七、小结这节课,同学们表现都很出色,想象出了好多有趣的故事还用我们灵巧的小手把故事画出来,再让我们来看看黑板上这些有趣的故事吧!怎么样能让画面更漂亮呢?下节课让我们一起用五彩的画笔来美化我们的画面好吗?
7,长颈鹿画法简笔画长颈鹿简单的怎么画
长颈鹿的祖先选择吃树上的叶子,而不是地上的草,其身体结构已经发生了一定的变化。想要转而吃草显然是不太现实的。吃树皮也不太可能,毕竟树皮中营养是很少的,现在没听说有哪个生物是吃树皮活着的。长颈鹿祖先既然已经选择了“向上找食物”的策略,就必须完善它,强化它。对于《十万个为什么》的说法,显然是对进化论的肤浅解读。其实优胜劣汰在自然界最直接最主要的表现并不是劣势个体的直接亡,而是劣势个体产生后代少,导致在种群中的比例越来越少直到消失。关于长颈鹿进化出这么长的脖子,我有自己的看法。生物在繁殖下一代时都会选择身体强壮基因优良的个体,此之为性择。这在人类也很常见,女人大都喜欢身体强壮的男人。而在一个长颈鹿种群之中,在一个历史时期有一个脖子的平均长度,但是肯定也存在比平均值高的和比平均值小的。按照正态分布,长于平均的和短于平均的都占少数,而在平均值附近的占绝大多数。长颈鹿在取食过程中,平均值长度可以够到的叶子肯定被采食的,这个高度的食物竞争也会更激烈,因为大家都够得着。但是明显高于平均值的个体就能吃到群体中大部分吃不到的叶子从而拥有食物,也就能长的更强壮健康,成为种群中最具有“魅力”和竞争力的个体。到了繁殖季节,雌性长颈鹿显然更青睐于体格强壮的脖子长的长颈鹿,脖子上的长颈鹿也就有机会繁殖后代。而平均值附近的长颈鹿显然竞争不过长脖子的,而短脖子的由于吃的比别人少,个头比别人小,能繁殖的机会也大大小于别的个体。这种情况在每一个繁殖季节,每一代长颈鹿都重复的发生着。于是长脖子长颈鹿的基因在群体中占的比例越来越大,而整个长颈鹿群体脖子的平均值也在被拉高,进而强化着这种淘汰机制。于是在相当长的时期之后,长颈鹿的脖子就会越来越长。
首先在纸上画出长颈鹿的耳朵,小编画的耳朵是q版的长颈鹿的耳朵哦,圆圆的小小的,如果你想像长颈鹿原型的话,那你可以将耳朵画的长一点点就可以了哦。两个耳朵之后用有弧度的线条连接,在这个圆弧线上要加上长颈鹿的一对茸角,那个是配合耳朵听声音的东西哦!很多笑话都会说,那是鹿(路)由器,动物园的wifi都靠她~好吧,只是笑话哦,其实长颈鹿头上有好多只这种角的。然后顺着两边的耳朵画一个比耳朵宽的圆脸出来哦,一般来说,你可以分3次画脸,左边一条线,右边一条线,然后用弧度的线条连接起来,如果有棱角了,可以用橡皮擦擦除重新画哦!接下来就是眼睛的画法啦,眼睛就是椭圆形的,现实中的长颈鹿眼睛是很亮很圆的哦,睫毛很长很浓密,所以q版的长颈鹿也一定要突出眼睛亮的特色哦!用动漫中人物眼睛的画法比较好,留2个光点,一个大一个小,其余涂黑就可以了哦!鼻孔用向下弯曲的弧度线条,两个鼻孔要分开一点距离才会显得可爱哦。嘴巴画大大的向上弯曲的弧度线条就好,因为是正面的,如果是侧面的,就可以画上下两个嘴皮那种哦!画完头部,就是身体和脖子啦!脖子用一长一短的竖线就可以,可以粗可以细,多长就看自己的意识啦。脖子下就是身体,身子小编上面有个箭头标识,一定是从下面往上画比较好。先画肚皮的线条,再画背部的线条。最后面加上个小尾巴哦~身体画好后,就是四条腿啦~萌萌的长颈鹿肯定没有很长的长腿啊,那就是小短腿,四条腿按照前后的画法画上竖线,然后用弧度线条连接就可以哦!~最后在长颈鹿的身体和脖子上,画上长颈鹿身上有的花纹斑点!这个可是能起到保护长颈鹿的作用的呢。斑点是圆形的,画一些有大有小的,身体外部线条那可以画半圆的,一起画好就搞定咯!看一看,是不是很简单很可爱呢?!长颈鹿简笔画怎么画?可爱长颈鹿怎么画?