1. 大师风范揭示全文主旨的句子
用自己的话说出大师风范主要讲的是，这位大师照例拿着琴走上台.但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏响.他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来,深深的叹了口气,走下了台.
众人惊慌失措,不明白发生了什么事.他微笑着说你们知道吧?他拉的太好了,我没有资格指导他.最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导
2. 大师风范揭示全文主旨的句子是
《大师风范》原文：
一位世界一流的小提琴演奏家有为人指导演奏时，从来不说话。每当学生拉完一曲，他总是要把这一曲再拉一遍，让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。
一次，他收了一位（ ）的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。。
学生演奏完毕，这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次，他把琴放在肩上，却久久没有奏响。他沉默了很长时间，然后，把琴从肩上又拿了下来，深深地叹了口气，走下了台。
众人惊惶失（ ），不明白发生了什么事。他微笑着说：“你们知道吧？他拉得太好了！我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上，我的琴声对他只能是一种误导。”
全场静默片刻，然后爆发出一阵热烈的掌声。这掌声蕴含着三重含义：一是为学生的精湛琴艺，二是为教师对学生真诚的赞美和尊重，第三点也是最重要的一点，就是小提琴演奏家面对学生完美的演出，表现出谦逊和赏识的态度。 仅此一点，足以称之为大师。
1.请选择合适的成语填入空白处。
一次，他收了一位（ ）的新生，在拜师仪式上，学生为他演奏了一首短曲。
A.名不虚传
B.名不见经传
C.名正言顺
正确答案：B
2.请选择合适的成语填入空白处。
这个学生很有天赋，把这首短曲演奏得（ ）、天衣无缝。
A.天花乱坠
B.出神入化
C.炯炯有神
正确答案：B
3.请选择合适的成语填入空白处。
众人（ ），不明白发生了什么事。
A.惊慌失措
B.大惊小怪
C.胆战心惊
正确答案：A
4.根据上下文，给划线的词语选择正确的解释。
大师风范。（ ）
A.风度;气派
B.学习、工作中值得树为典型的优秀人才或事迹
正确答案：A
5.根据上下文，给划线的词语选择正确的解释。
最起码在刚才的一曲上，我的琴声对他只能是一种误导。（ ）
A.带领；使跟随
B.错误的引导
正确答案：B
3. 形容大师风范
《大师风范》是于2014年9月高等教育出版社出版的一本图书，作者是中国老教授协会。
《大师风范》（自然科学与技术科学卷）分上下两册，约126万字，其中收录了李四光、梁思成、钱学森、郭永怀、袁隆平等35位大师的小传。这些大师学贯中西、淡泊名利、敢为人先，在国家最困难、最需要的时期勇于奉献、敢于创新，为新中国科学技术事业的发展做出了卓越贡献。本丛书适合科技工作者、人文社会科学研究人员、大中专院校师生以及广大爱好学问的社会读者使用，也是青少年健康成长过程中的良师益友。
《大师风范》（人文社会科学卷）分上下两册，约110万字，收录了陈垣、冯友兰、郭沫若、钱锺书、夏书章等31位大师的小传。大师成长中的偶然事件、学术发展当中的重要见解、处理社会事务和人生命题的豁达态度，都会使读者开卷有益。本丛书适合科技工作者、人文社会科学研究人员、大中专院校师生以及广大爱好学问的社会读者使用，也是青少年健康成长过程中的良师益友。
4. 大师风范揭示全文主旨的句子有哪些
风范是一个汉语词语，解释为风度，气派；教化，风气；犹风操。指合乎规范，可资效法的操行；指诗画文章等作品的风格；指景象。出自 南朝 宋 刘义庆《世说新语·容止》。
大师：指造诣深、享有盛誉的学者、专家、艺术家、棋手等。
大师风范就是博大精深的艺术造诣和渊博的知识。
5. 大师风范这篇文章
孙颖身上那种特有的古典品位与创新价值观充分展现，是后世的浮躁之辈学习的楷模。
6. 大师风范短文概括
水彩上的艺术成就得到中外水彩界极高评价。特别是他的水彩人物，造型严谨厚重，神形兼备，笔法洒脱，色彩高雅。诸如《人间圣母》《初看世界》《秋趣》《陕北老农》《青春》《卫士》《盛装的少女》《童趣》等，都是脍炙人口，享誉世界之作，被赞为"前沿""高峰""无与伦比""美不胜收""大师风范"。作为亚洲唯一人选，进入了英国皇家水彩画协会主席沃斯先生(Leslie.Worth)组建的世界十人著名水彩画家代表团。沃斯先生称赞他"想不到中国有这样高水平的水彩画家""他的画清新优美，每一幅画都是一首抒情诗""是天才和技巧的完美结合，已达出神入化的境界"。
7. 大师风范的启示
孟子崇尚大丈夫，在他身上，集中体现了大丈夫人格风范——独立人格、不畏权势和有守有为。孟子眼里的“大丈夫”，是“富贵不能淫、威武不能屈、贫贱不能移”的不畏权势、不慕富贵、人格独立的大英雄，是“穷则独善其身、达则兼济天下”有操守、有担当的男子汉。
为劝人向善，孟子为中国人树立了理想人格，他希望人都能向圣人学习努力向善，最好成为尧舜孔子那样的圣人，实在做不到，你可以做个君子、大丈夫，做个有良心的人，反正不能做禽兽。
在孟子看来，大丈夫要符合以下几个标准，而这些标准，不仅是对古代知识分子的要求，对我们现在每一个中国人，每一个有良知的中国人，都是一种道德上的价值引领，无论是现在，还是未来，都是我们道德的高线。
第一，要有穷则独善其身，达则兼济天下的担当。
人生无非顺境逆境，有人身处顺境则志满意得而得意忘形，身处逆境则一蹶不振而自暴自弃，得意与失意全然以个人功名富贵能否实现为标准。在孟子眼里，这和“贱丈夫”、“齐良人”与“纵横家”毫无二致，而真正的大丈夫，应该是心怀家国天下，无论得意失意，都能坚守内心的善、行天下大道的人。
孟子告诉我们，真正的大丈夫困顿不堪时，失意而不失志；飞黄腾达时，把天下的兴衰忧乐担在肩上，做一个“铁肩担道义”有家国情怀的人。用著名思想家顾炎武的话说，就是做“拯斯民于涂炭，为万世开太平”、“天下兴亡匹夫有责”具有担当精神的人。
第二，“大丈夫”要有独立人格。
孟子说人有“大体”“小体”之分，做个堂堂正正的人，要“先立乎其大”。“立乎其大”就是要遵循内心的声音而存善养善，而不是让食色利欲这些“小体”占据心灵。做个大丈夫，锻炼出八块腹肌没用，最重要的是体察内心的“大”，按照良心本心做事。所以，他告诉弟子说，“养其小者为小人，养其大者为大人”，能够“先立乎其大”、“养其大”的人，就是大丈夫。
大丈夫能先立乎其大，也就意味着要有独立的意志和判断，而不是鹦鹉学舌般人云亦云。孔子说，“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，暴力可以夺去三军的主帅，却不能夺去男子汉的意志。和孔子一样，孟子特别强调大丈夫要保持独立的意志，决不放弃自己的立场而委曲求全。
第三，大丈夫要有“虽千万人吾往矣”的大勇。
孟子崇尚知识分子的独立人格，不该做的就不做，哪怕珠玉在侧美人在怀也毫不动心，哪怕强权压顶也毫不畏惧。这才是大丈夫应该保持的独立气节，这就是大勇。而大勇要靠“义”的滋养才能生发出来，所有不以义为标准的勇，都是匹夫好勇斗狠的“小勇”。
8. 描写大师风范的句子
扫地僧气度雍容，和光同尘，宠辱不惊，行事人所难测，绝非常人，尽显一代宗师风范。
那老僧道：“慕容少侠倘若打死了你，你儿子势必又要杀慕容少侠为你报仇，如此怨怨相报，何时方了？不如天下的罪业都归我罢！”说着踏上一步，提手一掌，往萧远山头顶拍将下去。
萧峰大惊，这老僧既能一掌打死慕容博，也能打死父亲，大声喝道：“住手！”双掌齐出，向那老僧当胸猛击过去。他对那老僧本来十分敬仰，但这时为了相救父亲，只有全力奋击。
那老僧伸出左掌，将萧峰双掌推来之力一挡，右掌却仍是拍向萧远山头顶。萧远山全没想到抵御，眼见那老僧的右掌正要碰到他脑门，那老僧突然大声一喝，右掌改向萧峰击去。
萧峰双掌之力正与他左掌相持，突见他右掌转而袭击自己，当即抽出左掌抵挡，同时叫道：“爹爹，快走，快走！”不料那老僧右掌这一招中途变向，纯系虚招，只是要引开萧峰双掌中的一掌之力，以减轻推向自己的力道。