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1，茅台学院毕业包分配吗
茅台学院的就业前景也可能是吸引生源的一个原因。茅台学院酿酒工程系负责人郁建平在接受本报记者采访时表示，茅台学院不包分配，可是在就业方面，如果茅台集团有相关岗位招聘，同等条件，可能优先考虑茅台学院的毕业生。出路很多，比如酒厂，还有一些其他食品厂，江大生工学院比较强势，茅台老总就是这毕业的，工资待遇具体不知道，不过本科生都能找到2000到3000的工资，研究生要比本科生待遇高，我就是江大的，我们生工学院不错的
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2，茅台学院就业前景怎么样
茅台学院就业前景很好，毕业证很有含金量。茅台学院（Moutai Institute）位于贵州省仁怀市，是经中华人民共和国教育部批准成立、由中国贵州茅台酒厂（集团）有限责任公司出资举办的非营利性全日制应用型普通本科高校。2012年，茅台集团开始着手创办学校；2013年，学校创建申办报告通过贵州省高校设置评审专家组审议，报经贵州省人民政府同意，并由贵州省人民省府正式呈报教育部；2017年5月，经教育部批准正式成为全日制普通本科高校。学校占地面积1076.2亩，建筑面积29.5万平方米；学校下设7个教学系部、13个本科专业；拥有2个省级重点建设学科2个；教职工500多人，其中专任教师300多人，国务院特殊津贴专家2人，贵州省核心专家1人，贵州省省管专家1人；全日制本科生5000人。以上内容参考：百度百科--茅台学院
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3，今后茅台学院毕业的学生怎么样就业
出路很多，比如酒厂，还有一些其他食品厂，江大生工学院比较强势，茅台老总就是这毕业的，工资待遇具体不知道，不过本科生都能找到2000到3000的工资，研究生要比本科生待遇高，我就是江大的，我们生工学院不错的茅台集团创建茅台学院的申报告已通过贵州省高校设置评审专家组审议，报经贵州省人民政府同意，并由省政府正式呈报教育部，贵州茅台学院建在仁怀市，学层次为普通本科院校。2013年向教育部申请评估，力争2014年正式招生。
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4，考上大学家长给1000元如何理财
节约点用吧，尽2113量存下点钱，做做小投资（比如基金）。 不要盲目的学别人追求物质上的享受，这些对于5261一个刚摆脱高中生活的学生来说是致命的4102，一进大学就乱花家里的钱吃吃喝喝1653实在对不起父母。不过我不清楚你那里的消费情况版，和你的每月开支情况，也很难说具体怎么理财``只能说一切靠自己，加油吧大学生！权衷心祝贺你考上大学！你好！你进去以后免不了大家吃饭出去活动认识的，这是一笔开销，做好准备了，别让大家认为你不合群如有疑问，请追问。旅游 去消费水平低的 自然风景区 像贵州什么的地方最实在 既开阔眼界 玩得又爽拿1半出来买好需要的东西。后1半拿来平时的不时之须！买瓶茅台,放着,等你毕业后,庆祝四年
佳酿.
5，裕中西里怎么样好不好值不值得买
楼盘名称：北京裕中西里别名：马甸裕中西里城市：北京楼盘位置：西城北三环中路北侧，裕民路南侧开发商：北京市西城区城市建设开发公司产权年限：70年建筑类型：板楼,塔楼,公交线路：公交：22路、387路、300路、302路、运通104路、957路、967路、运通101、305路、315路 地铁：10号线、8号线规划信息：其占地面积为126900平方米，容积率，绿化率30%，共31栋楼，停车位地上车位150元/月周边配套：幼儿园：洁民幼儿园 中小学：裕中中学、裕中小学 大学：北京人民警察学院 商场：农垦超市、超市发 家乐福 美廉美 大润发免费班车 医院：安贞医院、北广医院、306医院、积水潭医院 邮局：北广邮政储蓄 银行：工商银行、农业银行、交通银行、建设银行、中国银行、北京银行 其他：北环中心、国际会展中心、茅台大厦、核能大厦、大中电器、国美电器 小区内部配套：停车位、健身室、洗衣房、棋牌室、中庭花园内部配套：安全管理:24小时保安卫生服务:安贞医院小区入口:南门靠近北三环宏图三胞 北门出小区就是裕中（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）全面及时的楼盘信息，点击查看搜一下：雅安西里怎么样？好不好？值不值得买？
6，教育部同意设立茅台学院是怎么回事
近日，据教育部网站消息，教育部近日下发关于同意设立茅台学院的函。函件表示，茅台学院系本科层次非营利性民办普通高校，由贵州省领导和管理。学校全日制在校生规模暂定为5000人。函件提到，根据《高等教育法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》有关规定和全国高等学校设置评议委员会考察评议结果，经研究，同意设立茅台学院，学校标识码为4152014625。函件指出，茅台学院系本科层次非营利性民办普通高校，由贵州省领导和管理。学校定位于应用型高等学校，主要培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。函件明确，学校本科专业的增设问题，按教育部有关规定办理。同意首批设置本科专业5个，即酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品质量与安全、资源循环科学与工程、市场营销。教育部将适时对学校办学定位、教学质量和人才培养情况进行评估。函件强调，望贵州省加强对该校的指导和支持力度，督促举办者进一步加大投入力度、加强学校师资队伍建设、完善学校法人治理、健全资产管理和财务会计制度、规范学校办学行为、落实安全管理责任，结合优化区域高等教育结构布局的需要，引导学校按照办学定位，强化学校发展战略规划研究，全面加强内涵建设，创新人才培养模式，不断提高教育教学质量和办学效益，促进学校办出特色，办出水平，更好地为贵州省经济社会发展服务。
7，有谁去过职问的技能课的怎样
我是为了敦实一下财务基础去上了职问的课程，然后发现很多内容是金融的，再加上我是会计专业的，但是对金融更有兴趣，看到课程介绍之后就报名了。效果还不错，有了思路将自己的专业和金融联系起来。而且的确是学到了很多东西。前导课简单，最大的收获是建立了一个非常完整、有逻辑的框架，在拿到一份财报的时候可以非常快入手带着好奇探索心态，过程中远远超出预期，在普通的教材和网易公开课都没有这样实战，来自某小破券商的分析师。我觉得还可以，至少对我来说帮助很大。影响最深的是我在上职问财务分析课程的时候，听到杜邦分析的那一部分，因为刚好在我听课的前后我在分析茅台的年报的时候有用到，和学校老师讲的最大的不同就是职问的老师有更多实际的例子，也更生动，和书本的刻板太不一样了。不好的部分的话。。因为我还没有看完，就说一下整个课程有一点不好的感受的地方吧，也是因为有更多实际的联系，就我目前的知识储备来说不太跟得上，有时候听课会很吃力漫游我的同学里还挺多人听过他们的课的，我记得我们还一起团购买了他们的法律技能课，每人便宜了几十块～几个同学对他们的课评价还挺不一样的，有人觉得很好，有人就觉得没啥用，我自己是觉得很不错的，如果你想要试试他们的课程的话，我有两点建议哦～首先，他们的课程其实跟得到那种课不大一样，我有段时间很喜欢在得到上买各种课听大哥逼逼，他们的课就是可以戴着耳机坐车的时候当BGM听的，很轻松。职问的课就不大一样吧，你就把他当成是大学的一门课程，最好是坐在宿舍里，准备好笔记本，认真听。我个人还挺喜欢这种学习体验的，毕竟花了钱，每周抽两个小时学习，就会觉得自己不那么废柴了嘿嘿嘿～另外呢，他们的课程比较有针对性，买之前记得要看看课表，问清楚看看适不适合你。像我们学的法律技能课，我身边有去律所实习过的同学会觉得比较有用，完全没有实习的人可能会觉得跟不上，就干脆放弃了～以上～
8，关于汉字的手抄报怎么做
在网上搜资料汉 字 的 构 成 主 要 有 三 种 方 法： 象 形 法 这 是 形 成 汉 字 的 最 早 方 法， 因 此 创 造 了 最 原 始 的 文 字， 例： “日” 写 成 , “月” 写 成 , 水 写 成 , 牛 写 成 等 等。 这 些 象 形 字 经 过 逐 渐的 演 变， 到 后 来 都 改 变 了 原 字 的 形 体， 变 成 了 后 来 方 正 的 字 体， 有 的 笔 画 减 少 了， 有 的 笔 画 增 添 了， 由 不 规 则 变 成 了 有 规 则 的 字 体。 会 意 法 象 形 字 比 较 容 易 看 出 造 字 的 道 理， 但 它 们 不 能 表 达 抽 象 的 意 思。 古 人 便 创 造 了 另 一 种 造 字 法 —— 会 意 法。 就 是 用 不 同 的 符 号 或 借 用 “象 形 字” 加 上 一 些 符 号 来 表 达 一 个 抽 象 的 意 思。 例： “明” 字 写 成 ， 意 为 “日” 和 “月” 带 来 光 明。 “旦” 字 写 成 ， (意 为太 阳 出 地 平 线 而 升 起。 形 声 法 象 形 字 和 会 意 字 都 能 从 字 形 上 看 出 字 的 意 义， 但 却 不 能 读 出 声 音。 因 此 又 创 造 了 形 声 法 来 造 字。 把 表 示 声 音 的 声 旁 和 表 示 意 义 的 形 旁 搭 配 起 来， 组 成 很 多 新 字。 例： “爸” 字 是 表 音 的 “巴” 字 和 表 形 的 “父” 字 的 结 合； “ 芭 ” 字 是 由 “巴” 和+” 搭 配 而 成。 这 样 文 字 越 造 越 多， 据 统 计， 形 声 字 占 汉 字 的 90 左 右。 汉 字 的 形 成 和 发 展， 成 为 人 们 交 流 思 想 的 重 要 工 具， 适 应 了 人 类 社 会 生 活 的 需 要音类 孔夫子搬家——尽输（书） 大葱拌豆腐——一清（青）二白 咸菜煎豆腐——有言（盐）在先 外甥打灯笼——照旧（舅） 嘴上抹石灰——白说（刷） 精装茅台——好久（酒） 猪八戒拍照——自找难堪（看） 怀里揣小拢子——舒（梳）心 小苏他爹——老输（苏） 四两棉花——谈（弹）不上 梁山泊军师——无（吴）用 一二三五六－－没事(四) 一二三四五六七－－王（忘）八，（最不喜欢人只念到七！） 一丈二加八尺－－仰仗（两丈） 一个墨斗弹出两条线－－思（丝）路不对 一斤面粉摊张饼－－落后（烙厚） 一头栽到炭堆里－－霉（煤）到顶 一百斤面蒸一个寿桃－－废（费）物点心 一层布做的夹袄－－反正都是理（里），（谁最有权穿这袄？） 一条腿的裤子－－成了群（裙） 一根灯草点灯－－无二心（芯） 一辈子做寡妇－－老手（守），（网上的“终身寡妇”都有 些谁？） 二十五两－－半疯（封） 二三四五－－缺衣（一） 二三四五六七八九－－缺衣（一）少食 二两棉花四张弓－－细谈（弹） 二姑娘梳头－－不必（蓖） 二胡琴－－扯扯谈谈（弹弹），（就象网上的“国共”、“ 统独”大战） 十二个时辰占三个字－－身（申）子虚（戌） 十八岁的宫娥－－正享福（想夫） 十文钱掉了一文－－久闻（九文） 十五的月光－－大量（亮） 十月里的桑叶－－谁来睬（采）你，（对付硝烟诱饵的最好办法） 八十岁的老太打哈欠－－一望无涯（牙） 八月的核桃－－挤满了人（仁） 八百个铜钱穿一串－－不成调（吊） 九月初八问重阳－－不久（九） 刀子切元宵－－不愿（圆） 三九天穿单衣－－威（畏）风 三十年的纺织娘－－老油（蚰）嘴，（评评粘网的老蚰蚰如何？） 三个钱买个牛肚子－－尽吵（草），（这牛屎铺里肚子不好 的大有人在） 三个菩萨堂－－妙妙妙（庙庙庙） 三尺长的梯子－－搭不上言（檐），（对许多话题深有此感） 三毛加一毛－－时髦（四毛） 三月的杨柳－－分外青（亲） 三更半夜出世－－害死（亥时）人 大车拉煎饼－－贪（摊）的多 大麦掉在乱麻里－－忙（芒）无头绪 土地堂里填窟窿－－不妙（补庙） 土地爷坐秤盘－－志诚（自称） 土地爷坐班房－－劳（牢）神了 土地爷洗脸－－失（湿）面子 土地爷掉井－－劳（捞）不起大驾 土地老爷的内脏－－实（石）心实（石）肠 土地老爷穿素－－白跑（袍） 土杏儿－－苦孩（核）子 土蚕钻进花生壳－－假充好人（仁） 瞎子进烟馆----------摩登。（摸灯）。你们老师没交啊？可以讲一讲汉字的来历，你对汉字的了解和喜爱还可以讲讲他们分别在什么时候在用！写上歇后语，笑话，汉字的来源，古诗，谜语。 一人 ,猜一个字 答案是:大 一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿 一人在内,猜一字 答案是:肉 一人挑两小人,猜一字 答案是:夹 一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷 一口吃掉牛尾巴,猜一个字 答案是:告 一口咬定,猜一字 答案是: 交 一大二小,猜一个字 答案是:奈 一斗米,猜一个字 答案是:料 一月七日,猜一个字 答案是:脂手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。 二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。 1.版面划分 先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。报头要放在显著位置。 2.块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。 3.装饰设计 除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。 三、手抄报的书写 1.标题的书写 主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。 2.正文的书写 字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。（一般我们会用签字笔写 ） 四、手抄报的装饰美化 主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。 1.报头 它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期和编辑单位等组成。 2.题花 是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。 3.插图 可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。 4.花边 一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。 5.尾花 是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。 6.色彩 一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜，增强效果。