1，制作甜白酒的感悟50到80字急求
1、自己动手做白酒，是非常快乐的事情。2、领悟到微生物，在自然界中美妙的作用。3、粮食~到白酒，性质发生了变化，吃饭不会醉，喝酒却让人兴奋。4、肉眼看不到，却真实存在的微生物，人生会遇到很多看不到的东西，他也会存在。期待看到有用的回答！
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2，闻一多先生的说和做这篇短文你有什么体会
这篇文章是“农民诗人”臧克家所作， 原名《“说和做——记闻一多先生言行片断”》， 入选初中教材时经作者同意更改为此名称。 这篇文章不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。……
我没看过呢，不过搜到百度文库上有介绍，也有些见解，你可以参考下下边的链接哦
http://baike.baidu.com/view/1010993.htm
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3，黄酒酒厂观后感
2013年，丹阳市民古秦（化名）购买了当地一家酒厂标称“窖藏15年”的黄酒。随后，古秦称，这家酒厂成立还不足15年，因此黄酒不可能窖藏15年。在法庭上，酒厂提供证据，证实曾大量购买其他厂家酒龄较长的基酒用于生产，窖藏15年符合国家标准。 1.2万元买了黄酒来索赔 据镇江中院介绍，2013年10月，古秦在丹阳一酒业有限公司专卖店购买了“15年窖藏”黄酒15盒，总价共计近1.2万元。黄酒包装盒的标签上标注：酒龄15年，产地江苏镇江。 古秦一审诉称，丹阳这家酒业有限公司宣传时，均称其黄酒产品是丹阳特产，但经了解，这家公司出品的部分酒不是在丹阳生产的，而是从浙江绍兴等地收购而来，在镇江丹阳勾兑而成。 据了解，丹阳这家酒业有限公司于2006年设立。古秦还认为，这家公司销售的黄酒标称酒龄是15年，但公司成立不足15年，生产的产品不可能达到15年酒龄。据此，请求判令丹阳这家酒业有限公司返还购酒款近1.2万元，同时按照一赔一的原则赔偿等额的经济损失，诉讼费用由该公司承担。虽然我很聪明，但这么说真的难到我了
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4，成都年夜邑县新场镇子云亭酒业有限公司出产几多钱一箱
成都金沙汽车站 迟早7点都有车 都是直达年夜邑走高速路 15元摆布盘费 到年夜邑车站就在站上坐10路公交车直达新场镇 1楼归地也没错.本人就在年夜邑住常常坐10路我就住在新常您先坐火车到成都，在火车站坐69路公交车到成都金沙车站，然后买票到年夜邑，在座10路公交车到新常在新场坐个摩托车就能够到您往地目地的了！头几天由于年夜雨，山体滑坡，到川王村地年夜巴车不克不及上往！只能坐摩托车往！但愿能帮到您！这个问题问患上好，奥运会时，望奥运会地人鸣甚么名字。从人平易近公园站乘坐58路（坐14站）到万家湾公交总站转乘761路（坐29站）到金马国际体育城总站下.乘坐出租车（共行驶17。5千米，速腾：用度约44元）到年夜邑新场成都哪里地？新场镇位于成都平原西部，是年夜邑县西部最先地建制镇，为成都市汗青文假名镇.汗青悠长,是茶马旧道上地汗青文假名镇之一。数百年来,新场镇就是客商云集、商贸旺盛地场镇.游览资本丰硕，主要有集儒、佛、道于一体地川王宫，有摩岩石刻子岩. 新场。。。
5，五年级上册语文第五单元综合性学习的收获感受
有的同学一直都认为学习语文是一件枯燥无味的事儿，那我就告诉你们吧，其实学习语文并不是你们想象中的那样平淡无趣儿，语文的知识在生活中无所无在，处处皆有。不瞒你说吧，最近我兴致特高，为好几家公司的产品设计了广告词儿，现在正准备推荐给公司老总呢！来，先听我说一说吧！ 今天下午，我一边品尝着茉莉花茶，一边悠闲地看着科学书。突然，我兴致一来，心想：要是能为这么清甜爽口的“人间美茶”赞美一翻，那该有多好哇！想着想着，我就不由自主地拿着瓶子赞叹道：“品人间美茶，享浓浓真情！快来尝一尝吧！”由于我太投入了，没注意到别的人。可在一旁的覃慧慧却不禁“咯咯咯”地笑了起来。而我仍然不知情，举起瓶子就说：“来喝一口吧！”这会儿，她笑得更厉害了！ 好像是上个星期吧，天气突然间由热转凉。妈妈就给我穿上了新买的牛仔衣。新牛仔衣穿上身后，感觉全身都暖烘烘的，仿佛又回到了炎热的夏天。我的雅兴又从暖气钻出来了，便随口念道：“暖身，暖脚，暖人心！穿上如回三伏天！” 瞧，这就是学语文的乐趣，学语文的作用！同学们，你们找到这种感觉了吗？其实呀，学语文重于多记多背勤用脑，把该记的道理、方法记牢了，自然而然地就能找到学语文的乐趣了！想找到学语文的乐趣吗？心动不如行动，赶快行动吧！
6，读老舍写的谈读书有感
相信大家都听说过“腹有诗书气自华”“书中自有黄金屋”等名句，确实如此，一个人书读得多了,身上自然会带一股书卷之气,就会自然而然受书本的影响,言谈举止间流露出不同的气质，而从书本里我们也能学到很多的知识和经验，让我们的生活更加精彩。但是以前读书都是“囫囵吞枣”，或者是只是看自己喜欢和感兴趣的地方，爱读一些“名言名句”在最近读了老舍的《谈读书》之后，实在是受益匪浅，对我的读书带来了很大的帮助， 因为自己虽然读了很多年的书，但是却是很不会读书吧，所以更是喜欢此文。这篇文章比较好理解，语言朴实，结构简单清晰，例子鲜活，文章的中心思想在介绍如何读书，或者说是“如何更好地读书”。文中介绍了三个矫正的方法，大体如下：作笔记、全面了解作品知识、多交流多沟通。随读随作笔记，俗话说“好记性不如烂笔头”，很多时候我都觉得我记得这个地方，根本就不用做笔记，其实，在读书的时候随手做笔记不仅能够加深记忆，而且以后再看的时候可能会触发不同的感情，还能够记录当时的心情和境遇，实在是大有益处。全面了解作品知识离不开广泛读书，不仅要读研究和论述应该对作者的传记等进行涉猎，多了解作者的生平、当时的社会环境、生活环境、作者的性格等，这些对我们扩大视野，不局限于作品本身很有帮助，可以让我们更加清楚的了解作者的深意。第三就是多交流沟通，组织几个志同道合的人组成一个读书小组，你读作品，我读传记，他读评论，然后互相交流，节省时间，效果也不错。结合实际，我们可以自己到网上去搜索自己想要的内容，也是个不错的办法。并且在交流的时候能够多交朋友，多了解别人的思想，对自己的发展也有着莫大的帮助。 以上就是老舍先生的读书方法，同时也是自己要学习的方向，通过阅读、思考，更多地吸收养分来壮大自己，而读过这篇文章之后能够更好的阅读，让自己“更上一层楼”。不久前我看了一篇培根写的《谈读书》，从中收益非浅。感觉里面句句都是真言，使我对读书有了新的认识。 “读书足以怡情，足以博采，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博采也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。其说的是读书可以陶冶情操，增长知识，开阔视野。使我们能够从中学到很多前人留下的宝贵知识和吸取他们成功的经验，减少我们以后的学习和工作中许多不必要的麻烦使我们在前进的道路上少走弯路。 但是读书又不能费时太多，费时过多易惰，文采藻饰不易太盛，太盛则矫。因此我们要善于挑选，只因全凭条文断事乃学究故态。“读书还可以补先天的不足，而经验又能补读书的不足，盖天下生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。”这句话说得非常有道理，人不是生来就知道任何事的，都是经过慢慢积累，以补先天的不足之处。而积累的经验多了又能补读书时所不能学到的东西。 “书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化.”换句话说,有只读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦.而且不可尽信书中所言,也不可只为寻章摘句,而应该仔细推敲思考.读书使人充实，讨论使人机智,笔记使人准确.因此我们要多读书,读好书.同时对各个领域都要有所涉猎,盖因读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格.
7，在这次综合性学习轻叩诗歌的大门中你一定有很多体会或感受
这个学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。 首先，我们小组的四名同学制定了活动计划，进行了明确的人员分工，各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗，并将搜集来的资料聚集在一起，在组长的带领下，进行阅读与交流。在交流中，我们感受到了古诗与现代诗的不同之处：古诗的语言比较凝炼、内涵丰富；现代诗的写法则比较自由，更适合抒发诗人的情感；我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之，我们学到了许多以前不知道的知识。这次活动，使我们在诗歌的海洋中畅游的同时，也大开了眼界。 当然，我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。例如：我们在读诗的时候，知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等，这些都是我们通过学习自己总结出来的经验，这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌，也可以让我们走进诗的意境中去，感受诗人当时的情感。 在学习了写诗歌的方法之后，我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方，但字里行间都洋溢着童趣，令我们自己赞叹不已。 虽然这次活动时间很短暂，但轻叩诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长！通过这个活动，我从中了解到了诗歌的独特魅力，我欣赏朗诵诗歌，陶冶了情操，使我爱上了诗歌。我今后还要继续从诗歌的世界里寻找乐趣。给分啊!标准答案啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！我有！！牛逼吧！！！请参考《小学教材全解》（人教版）老版208页歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们用生花妙笔写下了无数优美的诗篇，这些经典已成为超越民族、超越国界、超越时空的不朽经典叩击着一代又一代人的心灵。 为了让孩子们进一步了解中华民族灿烂文化，充分感受古今诗歌的无穷魅力，近日，“轻叩诗歌的大门”知识竞赛在召陵镇中心小学正如火如荼的进行着。竞赛过程分必答题、抢答题和风险题，小选手们经过精心准备，个个都有出色的表现，有的口若悬河，滔滔不绝；有的抑扬顿挫，绘声绘色；有的风趣幽默，谈吐不凡。精彩的表现不时地博得阵阵掌声，所有人都沉浸在、宽松、热烈、和谐的氛围之中。历经一个多小时的紧张角逐后，比赛在大家热烈的掌声中拉下了帷幕。孩子们兴奋不已，纷纷表示今天的竞赛让他们积累了不少知识，同时也锻炼了他们的思维表达能力和语言表达能力，希望以后要多搞这样的活动。 今后，我们力争通过多种平台，让孩子们在参与中锻炼胆量，培养自信和勇气，为他们的全面健康发展搭建展示自我的舞台.. 给我几分行吗？学期,我们开展了“轻叩诗歌大门——与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中，我们广泛地阅读了诗歌，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解诗歌的内涵，真是受益匪浅。 首先，我们小组的四名同学制定了活动计划，进行了明确的人员分工，各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗，并将搜集来的资料聚集在一起，在组长的带领下，进行阅读与交流。在交流中，我们感受到了古诗与现代诗的不同之处：古诗的语言比较凝炼、内涵丰富；现代诗的写法则比较自由，更适合抒发诗人的情感；我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之，我们学到了许多以前不知道的知识。这次活动，使我们在诗歌的海洋中畅游的同时，也大开了眼界。 当然，我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。例如：我们在读诗的时候，知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等，这些都是我们通过学习自己总结出来的经验，这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌，也可以让我们走进诗的意境中去，感受诗人当时的情感。 在学习了写诗歌的方法之后，我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗，感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方，但字里行间都洋溢着童趣，令我们自己赞叹不已。 虽然这次活动时间很短暂，但轻叩诗歌大门，在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界，从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长！
