香雪和凤娇的人物形象分析，哦香雪中的香雪的性格心理是怎样的

香雪少言寡语，性格文静腼腆，内心世界极其丰富.

凤娇的刻画起到反衬作用：小说中香雪的伙伴凤娇，与香雪的性格截然不同，她泼辣，大胆，爽朗，这个人物的设置，其实是对香雪的一个反衬。 性格开朗的凤娇最爱找“北京话”做买卖，而且每次都是磨磨蹭蹭，她从“北京话”手里换来的东西每每还要回赠他。虽然她没有过多想法，但也暗示了她不求回报的情感，情犊初开的凤娇，对爱情开始有了朦胧的向往。而纯朴的香雪在感情问题上还是一张白纸，她的内心还从没注入过这样的内容。 另外，凤娇很有自己的“小聪明”，她曾劝香雪用旧衣裳换糖吃，并教香雪如何骗自己的娘，但香雪内心还有自己的主意，“到底没换”，她做不出欺骗娘的事情。凤娇的“老成”和香雪的单纯，形成鲜明对比，这些都凸显出香雪的冰清玉洁。 作为小说中必不可少的一个人物，凤娇的形象还有另外一个作用，她也算是台儿沟人最鲜明的一个形象代表，凤娇身上折射出了台儿沟人彼时的生存状态，通过凤娇这个人物的思想行为，我们看到当时山里人对“山外”的物质文明的向往等。

1.作用：②交待了下文香雪与自动铅笔盒的故事的发生背景。（或：为下文写香雪与自动铅笔和的故事做铺垫。） 2.答案要点：故事情节：①香雪想要（或：想换、希望得到）自动铅笔盒 ②香雪换回（或：拥有）自动铅笔盒 香雪心理：①激动（兴奋、高兴）②憧憬（或：向往、满足） 3、答案要点：①淳朴（或：善良、单纯） ②执着（或自尊、上进）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真诚热烈地向往现代文明生活，渴求知识。②香雪的梦想令人同情，他执着追求梦想的精神令人赞叹。

《哦香雪》人物刻画了凤娇和香雪，形象分析有如下：1、凤娇这个人物主要还是通过语言来刻画的，从中可以看到一个爽朗、活泼又大胆的姑娘，她就是台儿沟向现代文明迈着步伐的一种象征。2、香雪在人物的名字上，作者就很有考究。雪是纯洁的，读着这个名字就给人宁静单纯的小女孩的形象。香雪这个人物作者塑造得很成功。在看火车的时候，写香雪第一个冲出家门，就把香雪向往火车这一新事物的心情表现了出来。在凤娇和“北京话”的话题上，她单纯得甚至不知怎样给人帮腔，表现了一种腼腆。在香雪和火车上的人们做买卖的一段中只是通过香雪的眼神就写出了她未经时世艰险的纯真性格。很简单的一句“你看着给吧”，塑造了一个很朴实的农家女孩子的形象。《哦香雪》的主旨小说以北方小山村台儿沟为背景，叙写了每天只停留一分钟的火车给一向宁静的山村生活带来的波澜。作者极力在“一分钟”里开掘，细致入微地描写了香雪等一群乡村少女的心理活动。表达了姑娘们对乡外文明的向往，以及摆脱山村封闭落后贫穷的迫切心情，同时表现了山里姑娘的自爱自尊和她们纯美的心灵。

《哦，香雪》以动人的笔墨，深情的语言，描绘了一群山村姑娘对了解山外的世界，过上一种文明、富裕和幸福生活的向往。香雪是她们其中的一个。在作品中，17岁的香雪姑娘，用40个鸡蛋，走30里山路换来了一个她向往已久的泡沫塑料铅笔盒。这是一种微不足道、不值一提的交换吗?不，香雪看得更远。她换回来的是一个灿烂的明天。当她手举着铅笔盒，走完30里艰难的山路，回到台儿沟时，她"感到心里很满足"。她说:"我要告诉娘，这是一个宝盒子，谁用上它，就能一切顺心如意，就能上大学，坐上火车到处跑，就能要什么有什么，就再也不会叫人看不起……"香雪的这种天真、纯朴、热情和对未来的热切追求，不能不叫人感动。通过香雪，作者替那些荒山皱褶里的香雪们发出来深沉的呼唤:哦，香雪!对香雪的那种纯真、执着追求给予了诗化的赞美。

《哦香雪》人物形象分析如下：人物性格：香雪是个纯朴的女孩子，热爱学习，对于外面的世界有着好奇和向往，有一颗真挚纯良的心。香雪是小说中质朴心灵美的化身。心地善良，能使“计较的人也变得慷慨大方”。性格执着，少言寡语，性格文静腼腆，但是也有一种韧性和勇敢，追求知识、追求文明。人物介绍香雪，是一个纯洁美丽的17岁的小姑娘，她很有求知欲望，她是小山村里唯一的一位初中生，她热爱学习，积极乐观，就算因为自身贫穷遭到来自同学的排挤，却依然向往美好，积极阳光。她也是个腼腆胆小却又坚韧刚毅的姑娘，她在车停靠的一分钟里，将自己的鸡蛋换来了向往了很久的铅笔盒，尽管她这样做会被父母责怪，尽管她需要走几十里的公路，尽管她需要摸黑走上回家的路，她还是决定换来那个铅笔盒。她向往走出贫穷，向往城市文明。香雪不善言辞，在面对凤娇的直爽泼辣时，香雪的表现就更加内敛，她文静害羞，胆怯却刚毅，并且这个姑娘也有很比较强的自尊心，班里的同学因为她的木头文具盒对她进行取笑嘲讽，给这个姑娘造成了难堪，然后这个姑娘在看见自己向往已久的铅笔盒是变移不开眼睛了。到后来回家路上，这个姑娘想起了那一篮鸡蛋，想起了自己的母亲，便觉得无比愧疚，也体现了这个姑娘的淳朴和善良。