崔凤翘荔枝香近,荔枝香近词的上片描绘了一幅怎样的景象蕴含了什么感情

1,荔枝香近词的上片描绘了一幅怎样的景象蕴含了什么感情

诗人用真挚的感情,明朗的笔调,描绘了山村景物和农家习俗,生活气息十分浓郁。诗中生动地描绘了诗人家乡的风光和习俗,充满了浓厚的生活气息。

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2,荔枝香近荔枝香注释版版谁有我需要啊

标题 荔枝香近/荔枝香 作者 袁去华 年代 宋 内容 晓来丹枫过雨,净如扫。霜空横雁,寒日翻鸦,惊嗟岁月如流,更被酒迷花恼。转眼吴霜,点鬓催老。细思欢游旧事,还自笑。断雨残云,都总似、梦初觉。锦鳞书断,宝箧香销向谁表。尽情说似啼鸟。 注释 【注释】:

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3,荔枝香近荔枝香的解释谁有啊老师让要谢谢

标题 荔枝香近/荔枝香 作者 吴文英 年代 宋 内容 锦带吴钩,征思横雁水。夜吟敲落霜红,船傍枫桥系。相思不管年华,唤酒吴娃市。因话、驻马新堤步秋绮。淮楚尾。暮云送、人千里。细雨南楼,香密锦温曾醉。花谷依然,秀靥偷春小桃李。为语梦窗憔悴。 注释 【注释】:

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4,阅读下面这首词回答问题7分荔枝香近宋周邦彦照水残红零乱

小题1:描绘了一幅凄美清冷的黄昏景象(概括1分)。乱红飘零水中,随风而逝,在尽日的微寒中,室内香雾萦绕。黄昏时面对细雨当窗,一个人在静静的观看燕子成双。(描述画面1分)蕴含了词人 踪迹无定 , 凄切思乡 , 孤苦无依 , 寂寞闲愁 的感情。(答出其中一个关键词即给1分)小题2: 衬托 :下片先写行舟待发,江浦又绿来衬托游子思归。 虚实结合 :前五句眼前实景,行舟待发,江浦又绿;最后三句写虚景,写对未来的展望,对未来的绵绵期冀。 化用典故 :化用了李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”诗句,写出了倦客思归,对家园的向往之情。(答对两点,即给4分。手法各1分,分析各1分) 小题1:试题分析:依据北宋词人周邦彦的人生经历背景,再结合注释翻译上片内容,在理解的基础上进行概括和思考。水中残红飘零,随风而去。夕阳西下,微寒中,心儿忧伤凄凄。淡雾飘浮吹进帘底,室内香雾萦绕。黄昏时细雨当窗,无聊孤寂的我正静静地观看燕子孵出雏燕。小题2:试题分析:下片前两句,词人站在江边,看到渐渐遍绿的江水,不由感慨时光轮回之快,心儿随帆飞向远方,这是对游子思归之情的“衬托”,当然也是对眼前实景的描写。后两句是词人的丰富想象为虚写,化用了晚唐诗人李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。而此时,只能苦苦思念。情景交融,虚实相生,既包含空间的反复对照,又体现时间的回环跳跃,真是妙句。

5,阅读下面这首宋词然后回答后面题目荔枝香近 宋周邦彦照水

小题1:① 描绘了一幅乱红飘落水中,随风而逝,在尽日的微寒中,黄昏时细雨当窗,一个人静静地观看燕子哺育乳燕(2分)的寂寞凄清的景象。(1分)。②词中蕴含了词人踪迹无定,(羁旅漂泊)孤苦无依,寂寞闲愁(孤独寂寞,思家念亲)的感情。(2分)(言之有理即酌情给分)小题2:①衬托,下片用行舟待发、江浦又绿来衬托游子思归之情。②虚实结合:最后三句写的是对未来的展望,对未来的绵绵期冀,是虚景,与前句实景相结合。③化用典故,最后一句化用了李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,写出了倦客思归,对家园的向往之情。(手法1分、分析2分,答出两点即可给满分。“衬托”答成“借景抒情、寓情于景”也可酌情给分。) 小题1:试题分析:本题考查形象中的意境,先通过上阕用四字格“寂寞凄清”概括出景象,再结合上阕罗列意象,具体阐释意境,残红、香雾、黄昏、细雨,再加上一个人观看两两相依燕子哺育乳燕,定向翻译。根据意象的含义推断其中蕴含的感情,残红——踪迹无定,羁旅漂泊,孤苦无依;香雾、黄昏、细雨——寂寞闲愁,孤独寂寞;一个人观看两两相依燕子哺育乳燕——思家念亲。言之有理即酌情给分。小题2:试题分析:本题考查表达技巧,“楼下水,渐绿遍行舟浦。暮往朝来,心随片帆轻举。”借景抒情,借归景,抒归情。或者是衬托,用归景,衬归情。整个下阕虚实结合,前四句为眼前景,后三句为设想景。“共剪西窗蜜炬”明显是借典抒情,结合注解④,写出借的是什么典故,抒的是什么情。
小题1:①描绘了一幅凄美的景象。(1分)②乱红飘零水中,随风而逝,在尽日的微寒中,室内香雾萦绕。黄昏时面对细雨当窗,一个人在静静的观看燕子成双。(1分)③词中蕴含了词人踪迹无定,凄切思乡,孤苦无依的感情。(1分)(答出其中一个关键词,可得1分)(3分)小题2:①衬托:下片先写行舟待发,江浦又绿来衬托游子思归。②虚实结合:前五句写实景,最后三句写虚景,写对未来的展望,对未来的绵绵期冀。③化用典故:最后一句化用了李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”诗句,写出了倦客思归,对家园的向往之情。(答对任何两点,可得4分)(4分) 小题1:试题分析:依据北宋词人周邦彦的人生经历背景,再结合注释翻译上片内容,在理解的基础上进行概括和思考。水中残红飘零,随风而去。夕阳西下,微寒中,心儿忧伤凄凄。淡雾飘浮吹进帘底,室内香雾萦绕。黄昏时细雨当窗,无聊孤寂的我正静静地观看燕子孵出雏燕。小题2:试题分析:下片前两句,词人站在江边,看到渐渐遍绿的江水,不由感慨时光轮回之快,心儿随帆飞向远方,这是对游子思归之情的“衬托”,当然也是对眼前实景的描写。后两句是词人的丰富想象为虚写,化用了晚唐诗人李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句,流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。而此时,只能苦苦思念。情景交融,虚实相生,既包含空间的反复对照,又体现时间的回环跳跃,真是妙句。
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