1,英语的基础语法
我觉得刚开始的时候要多学一些音标,背一些单词,学习一些语法之类的,然后最重要的还是要从开始的时候就开始练口语,练发音,因为学英语就是一个说的过程,说的好了,其他都会变得简单,我就在ABC360学习口语,说是源吧!我这么觉得!
动词不定式,主语+动词(be动词实意动词过助动词等)动词+形容词,不定代词+形容词,一般名词作主语,动名词作主语动词用ing形式
2,英语语法讲解
http://www.yygrammar.com/Article/200801/93.html英语语法网
伴随状语; 当某个动作发生后,另一个动作有时间先后顺序的发生. (先提条件是主语要相同).
伴随状语前要用逗号隔开,更有强调行. 一般伴随状语的动词要用ing形式.
伴随状语属于非谓语动词的范畴,意思是当一个动作发生的时候,另一个动作同时或者紧接着发生。
3,超高悬赏英语基本语法
主语表示句子所说的是什么人或事,一般是名词,代词或相当于名词的词或短语,宾语表示动作行为对象,一般是名词代词或相当于名词代词的词或短语等和及物动词一起说明主做什么。谓语说明主语做什么是什么?一般是动词。
结合语文的句子来理解, 楼上说的好详细
这有个现成的~有问题就问
不是一句两句就可以说的。你最好去买本张道真的“中学英语语法”。 还有其他人编的“初中英语语法”。 你只要这样看语法才可以弄懂语法基础知识的。
4,英语语法知识
welcome to +someplace want to +do something take care for +something /doing something .......
like后面可以加to do,也可以加doing
thanks for后面只能加doing,因为for是介词,只能用动名词形式
5,英语基础语法
已经有谓语动词come,所以用助动词do来形成疑问句;
去掉come,where r u from? 也对。
正如我们不能说“我读买书”,“我读书”或“我买书”,只能一个谓语!
Where are you come from?是错的,一个句子只能有一个动词,而这句出现了两个动词(be和come)
其实他俩是一个意思啊,都可以啊,
不是把,改语法了吗?我记得我学的时候是where are you from呀?
你看看语法书。弄明白动词的用法就好了。come是动词。前面是用了动词的一般现在时态的特殊疑问句。后面are是系动词,后面跟表语。是系动词的特殊疑问句。再加上个come动词。那肯定是错句了。
6,英语语法知识
主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句.例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主语.谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动词.表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构.宾语,就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者.直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的!例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb.这种情况下,sb是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先.宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征.例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语.主语补足语是补充说明主语的形态特征.例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的.定语,就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词.例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定语.状语,就是句子的枝叶,用来补充说明其时间,地点,条件,程度等.I get up at 6:30. at 6:30就是一个时间状语.