评分表的评分要求模板(评分表设计模板)

1. 评分表的评分要求模板

总分100分,标准分优良、合格、不合格三个等级。

合格标准:各分项的保证项目得分在40分及以上、汇总表现得分在70分及以上;或有一分项(保证项目得分40分以下)表未得分,但汇总表现得分在75分以上。

所以66分不算合格。

2. 评分表设计模板

计算方法:

分项实得分=(该分项在汇总表中应得分×该分项在检查评分表中实得分)/100

例:《安全管理检查评分表》实得76分,换算在汇总表中《安全管理》分项实得分为多少?

分项实得分=(10×76)/100=7.6分

3. 评分表内容

实际运用中的量表形式多种多样,但其基本结构主要由两大部分构成,一部分是用以规定考核内容的指标体系,另一部分是用以表示各种指标相对重要程度的权数体系。

4. 评分表规则

评分具体标准是: 1、肤色:评价新生儿肺氧交换。粉色皮肤全身2分,蓝紫色手足末端1分,蓝紫色全身0分。 2、心率:评价新生儿心率的强度和节律。心跳100次/分以上得2分;心跳100次/分以下得1分;无心音得0分。 3、呼吸:评估新生儿中心和肺的成熟度。呼吸规律2分,呼吸节律不规则(浅不规则或急促费力)1分,无呼吸0分。 4、肌张力与运动:评价新生儿中枢反射和肌力。肌张力正常2分,异常高低1分,肌张力松弛0分。 5、反射:评价新生儿对外界刺激的反应能力。大声哭泣得2分,低声哭泣或皱眉得1分,无反应得0分。

5. 评分表的评分要求模板下载

国家学生体质健康标准(2014年修订)

国家守则

国家学生体质健康标准(2014年修订)是指2014年7月18日教育部公布的最新修订的《国家学生体质健康标准》。学生体测成绩达到或超过良好,才有资格参与评优与评奖。

基本信息

中文名

国家学生体质健康标准

外文名

National student physical health standard

公布日期

2014年7月18日

相关规定

国家学生体质健康标准(2014年修订)指2014年7月18日,教育部公布了最新修订的《国家学生体质健康标准》。学生体测成绩达到或超过良好,才有资格参与评优与评奖。

以往,学生的体测按学段分组,每组除了身高、体重、肺活量必测外,还有一些可选项目。新《标准》取消选测。在分组上,小学、初中、高中按每个年级为一组;大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。在各组中,身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈都是必测项目。在大学生和中学生中,男生必须测1000米跑和引体向上,女生必须测800米跑和1分钟仰卧起坐。

《标准》还指出,体测的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分;附加分根据实测成绩,对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进行加分,满分为20分。

各组学生按总分评定等级,90分及以上为优秀,80分至89.9分为良好,60分至79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。

每个学生每学年评定一次,学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。对于测试成绩评定不及格的学生,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。

新增规定

2014年新出台的《标准》,取消了选测项目,中学生和大学生必须测长跑,初中以上男生必须测引体向上。《标准》规定,学生毕业时,体育成绩和等级,按照毕业当年学年总分的50%加上其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。成绩达不到50分,按结业或肄业处理,也就是说,拿不到毕业证。

《标准》要求,初中、高中、大学学生的必测项目全部一致:50米跑、坐位体前屈、立定

6. 评分表评分说明

初中1000米跑步仅为男生测试项目,女生测试项目为800米跑步;根据《国家学生体质健康标准》中“男生耐力跑单项评分表”中的规定,初中各年级男生1000米跑步的达标标准各不相同,得分采用百分制,各年级男生标准分别如下:

1、初一达标标准为5'20"(60分),4'35"-5'20"为及格(分数为60-78分);4'22"-4'30"为良好(分数为80-85分);3'55"-4'05"为优秀(分数为90-100分)。

2、初二达标标准为5'05"(60分),4'20"-5'05"为及格(分数为60-78分);4'07"-4'15"为良好(分数为80-85分);3'50"-4'00"为优秀(分数为90-100分)。

3、初三达标标准为4'55"(60分),4'10"-4'55"为及格(分数为60-78分);3'57"-4'05"为良好(分数为80-85分);3'40"-3'50"为优秀(分数为90-100分)。

7. 评分表的评分要求模板图片

山西中考体育项目及评分标准表

中考体育考试分必考项目和选考项目,必考项目为1000米(男)、800米(女)跑和立定跳远,分值分别为20分和15分;选考项目为四选一,分值为15分,考生在一分钟跳绳、掷实心球、坐位体前屈、仰卧起坐四个项目中选取一项作为考试项目,确定选考项目后不得更改。

体育考试仍将全部采用智能化考试器材进行。考试将在5月进行,具体时间另行通知。

市教育局要求合理安排考生的学习和锻炼时间,上好体育课。体育运动要根据学生的身体条件和运动水平,循序渐进,避免出现考前突击训练的现象。同时要特别做好考生的考前健康询查工作,尤其是对患有严重疾病、心肺功能不全、手术后不宜参加体育考试的考生,要引导其申请免试,以防考试期间出现意外事故。

注:1.各项测试结果如在两数之间,以上限为标准核定本项目测试分值。【例如:某女生立定跳远成绩为189厘米,则该生所得分值按照13.5分(191厘米)计算】

2.实心球重量为2千克。

3.跳绳由考生自备。

8. 评分标准表格模板

做好本班活动室2分,寝室1分,做好幼儿的餐前餐后的清洁工作(桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清洁2分、地面清洁2分)。共8分 7.保证园有幼儿的用餐量,让幼儿吃饱。

(15 分) 1、按照清水-消毒-清水顺序 擦桌子(10 分) 擦桌子 (30) 2、桌面和边角是否消毒擦洗 到位(10 分)

9. 评分标准及评分细则表格

脑卒中改良Rankin量表即mRS评分标准,具体如下:零级指完全没有症状;一级指尽管有症状但未见明显残障,能完成所有经常从事的活动;二级指轻度残障,不能完成所有以前能从事的活动,但能处理个人事务而不需要帮助;三级指中度残障,需要一些协助,但行走不需要协助;四级指重度残障,离开他人协助不能行走以及不能照顾自己身体的需要;五级指严重残障,卧床不起,大小便失禁,需持续的护理和照顾;六级指死亡。我们在脑卒中后常常用mRS量表进行病人神经功能缺损以及恢复程度的评估,以指导病人将来的预后、进一步的康复治疗和家人的照料。

10. 评分表的评分要求模板演讲赛

talk评分标准如下:

扩展资料:

英语专业四级考试(TEM-4,Test for English Majors-Band 4),全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行,考察全国综合性大学英语专业学生。

其他评分要求:

1、听写

要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%。考试时间15分钟。

2、听力理解

能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料,理解中心大意,抓住主要论点或情节,能根据所听材料进行推理和分析。能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。考试时间约15分钟。

3、完型填空

要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。

4、语法及词汇

能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。考试时间15分钟。

5、写作

要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当。考试时间35分钟。

扩展资料:

英语专业四级考试(TEM-4,Test for English Majors-Band 4),全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行,考察全国综合性大学英语专业学生。

其他评分要求:

1、听写

要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%。考试时间15分钟。

2、听力理解

能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的minitalk等中等难度听力材料,理解中心大意,抓住主要论点或情节,能根据所听材料进行推理和分析。能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。考试时间约15分钟。

3、完型填空

要求考生在全面理解所给短文内容的基础上选择一个最佳答案使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。

4、语法及词汇

能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。考试时间15分钟。

5、写作

要求根据所出的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当。考试时间35分钟。

11. 评分表的评分要求模板怎么写

kpi绩效考核方案示例 篇1

一、考核原则:业绩考核(定量)+行为考核(定性)。定量做到严格以公司收入业绩为标准,定性做到公平客观。考核结果与员工收入挂钩。

二、考核标准

1、销售人员业绩考核标准为公司当月的营业收入指标和目标,公司将会每季度调整一次。

2。销售人员行为考核标准。

(1)执行遵守公司各项工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司规定的行为表现。

(2)履行本部门工作的行为表现。

(3)完成工作任务的行为表现。

(4)遵守国家法律法规、社会公德的行为表现。

(5)其他。

其中:当月行为表现合格者为0。6分以上,行为表现良好者为0。8分以上,行为表现优秀者为满分1分。如当月能有少数突出表现者,突出表现者可以最高加到1。2分。如当月有触犯国家法律法规、严重违反公司规定、发生工作事故、发生工作严重失误者,行为考核分数一律为0分。

三、考核内容与指标

1、考核项目考核指标权重评价标准评分。工作业绩定量指标销售完成率35%实际完成销售额÷计划完成销售额×100%。考核标准为100%,每低于5%,扣除该项1分。销售增长率10%与上一月度或年度的销售业绩相比,每增加1%,加1分,出现负增长不扣分。新客户开发15%每新增一个客户,加2分。定性指标市场信息收集5%1。在规定的时间内完成市场信息的收集,否则为0分。

2、每月收集的有效信息不得低于×条,每少一条扣1分。报告提交5%1。在规定的时间之内将相关报告交到指定处,未按规定时间交者,为0分。报告的质量评分为4分,未达到此标准者为0分。销售制度执行5%每违规一次,该项扣1分。

工作能力分析判断能力5%:

1分:较弱,不能及时的做出正确的分析与判断

2分:一般,能对问题进行简单的分析和判断

3分:较强,能对复杂的问题进行分析和判断,但不能灵活的运用到实际工作中

4分:强,能迅速的对客观环境做出较为正确的判断,并能灵活运用到实际工作中取得较好的销售业绩

沟通能力5%:

1分:能较清晰的表达自己的思想和想法

2分:有一定的说服能力

3分:能有效地化解矛盾

4分:能灵活运用多种谈话技巧和他人进行沟通

灵活应变能力5%应对客观环境的变化,能灵活的采取相应的措施。工作态度员工出勤率2%1。月度员工出勤率达到100%,得满分,迟到一次,扣1分(3次及以内)

4、月度累计迟到三次以上者,该项得分为0。日常行为规范2%违反一次,扣2分。责任感3%:

0分:工作马虎,不能保质、保量地完成工作任务且工作态度极不认真

1分:自觉地完成工作任务,但对工作中的失误,有时推卸责任

2分:自觉地完成工作任务且对自己的行为负责

3分:除了做好自己的本职工作外,还主动承担公司内部额外的工作服务意识3%出现一次客户投诉,扣3分。

四、考核方法

  1、员工考核时间:下一月的第一个工作日。

  2、员工考核结果公布时间:下一月的第三个工作日。

  3、员工考核挂钩收入的额度:月工资的20%;业绩考核额度占15%;行为考核额度占5%。

4、员工考核挂钩收入的浮动限度:为当月工资的80~140%。

5、员工挂钩收入的发放:每月员工考核挂钩收入的额度暂不发放,每季度发放三个月的.员工考核挂钩收入的实际所得。

五、考核程序

1、业绩考核:按考核标准由财务部根据当月公司营业收入情况统一执行。

2、行为考核:由销售部经理进行。

六、考核结果

1、业绩考核结果每月公布一次,部门行为考核结果(部门平均分)每月公布一次。

2、员工行为考核结果每月通知到被考核员工个人,员工之间不应互相打听。

3、每月考核结果除了与员工当月收入有挂钩以外,其综合结果也是公司决定员工调整工资级别、职位升迁和人事调动的重要依据。

4、如对当月考核结果有异议,请在考核结果公布之日起一周内向本部门经理或行政人事部提出。

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