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0.6mm。漆包线隶属于铜陵精达里亚特种漆包线有限公司，根据查询铜陵精达里亚特种漆包线有限公司官网显示，截至2022年11月3日，公司生产的漆包线厚度在0.6mm。经营范围包括漆包电磁线、裸铜线、电线电缆的生产和销售及售后服务等。

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派蒙国际（控股）集团有限公司好在：1、专利技术深厚：经过10多年的潜心研发和市场实践，派蒙在石墨烯吸波屏蔽领域、石墨烯远红外发热领域积累了大量的专利技术。是国内规模最大、持有专利最多的领军企业。2、产品系列齐全：推出石墨烯发热理疗健康产品系列，涵盖了石墨烯发热理疗护具、保暖服饰、电热墙暖画、发热家居产品等。2018年宇航派蒙进入新能源汽车电池配套领域，推出高精密石墨烯发热锂电池加热模组系列。3、科研能力强：与铜陵国家级的经济开发区携手联姻，建立宇航派蒙石墨烯应用产业园和皖江石墨烯研究院。后期将通过厂房建设和设备投资，兴建国际一流的石墨烯发热薄膜生产基地；更将整合安徽乃至全国优秀的石墨烯科研人员，持续改进石墨烯应用技术水平，开拓新的石墨烯应用领域。扩展资料：2009年底，派蒙国际（控股）集团有限公司在掌握了第4代金属混纺材料等核心屏蔽技术的基础上，正式推出派蒙圣卡门品牌的防辐射服装，成为国内掌握屏蔽和吸波核心技术并具有自主知识产权的民用防辐射产品领军企业，“派蒙”也成为民用防辐射的品牌。公司围绕国家创新型现代产业发展的战略需求，决定建设国际一流、国内领先、华东地区唯一的石墨烯发热膜综合实验室于2019年开始进行设备采购、配置仪器、安装调试、试运行等工作，现阶段实验室已完成建设。2020年4月，宇航派蒙与德州政府达成正式签约，石墨烯产业园将落户德州。参考资料来源：派蒙国际（控股）集团官网——集团简介

江西理工大学创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于国家冶金工业部、中国有色金属工业总公司，现实行中央与地方共建、以江西省管理为主的管理体制。江西理工大学是一所以理工为主，工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、教育学等七大学科协调发展，研究生教育与本科教育并举，面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生的教学研究型大学，是江西省政府确定的五所重点加强建设的高校之一。学校在赣州、南昌两地有4个校区，占地2480多亩，建筑总面积76万平方米。学校总部位于京九线与赣龙线、赣粤高速与昆厦高速交汇处的国家历史文化名城——江西省赣州市。赣州市东接福建，南临广东，交通便利，风景秀丽。学校校园内绿树成荫，环境优美，景色怡人，绿化覆盖率达60%，多年被评为全国造林绿化400佳单位和江西省文明单位。学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育。现有1个博士后科研工作站、4个一级学科硕士点、32个二级学科硕士点、12个工程硕士培养领域、56个本科专业（其中金属材料工程、工程管理、机械工程及自动化、电气工程及自动化、土木工程等5个本科专业属江西省本科第一批次招生专业），具有硕士研究生推免权和同等学力在职申请硕士学位授予权。学校拥有国家特色专业3个、国家管理专业4个、江西省重点学科12个、江西省品牌专业16个；拥有国家钨与稀土产品监督检验中心、教育部钨资源高效开发及应用技术工程研究中心等2个国家级检验中心和工程研究中心，拥有江西省矿业工程实验室、江西省有色金属加工工程技术研究中心、江西省铜冶炼及加工工程技术研究中心、江西省矿冶机电工程技术研究中心、江西省高校智能计算与网络测控重点实验室、江西省环境资源法研究中心等6个省级重点实验室、工程技术研究中心和人文社科重点研究基地。学校设有10个学院，2个分校（南昌校区和应用科学学院），17个科研院所。现有各类在校生4万余人，其中硕士研究生1300余人，全日制普通本科生2.3万余人，全日制高职生6000余人。学校建立了一支梯队结构合理、学术水平高、治学严谨的师资队伍。现有教职工2000余人，其中中国工程院院士1人，正副教授500多人，博、硕士生导师200多人，教师中具有博硕士学位的800多人，国家有突出贡献的中青年专家、“百千万人才工程”和省部级科技拔尖人才、学科带头人、骨干教师100余人，有20多位教师享受国务院特殊津贴，还聘请了古德生、肖纪美、周尧和、邱定蕃等一批院士和梁开明、邹家祥、马克努松等100余名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授，并聘有多名外籍教师在校常年任教。学校建设了一大批设施齐全、装备先进、能充分利用现代教育技术手段的现代化教学大楼，拥有教学座位7万多个，教学仪器设施总值2亿多元；学校每年投入2000万元以上专项资金用于实验室建设，建有25个实验中心和近百个实习基地，7个江西省基础实验教学示范中心，实验开出率达到100%，基础课实验做到了每人一台套仪器，专业课实验实现了与实际生产之间的零距离操作。学校建有3万多平方米、具有电子阅览功能的数字化图书馆，藏书200多万册，中外文期刊4200多种，数字化期刊9000多种。以质量立校、办一流学府。一直以来，学校坚持“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念，坚持“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路，严格管理、严格要求、严格考核，注重因材施教和素质教育，不断深化教育教学改革，先后实行了弹性学制、基础课分级教学、完全学分制、“2+1”三学期制等，并在全国率先试行“3+1” 创新教育模式，着力培养学生的动手能力和实际操作能力，促进学生全面发展。2003年底，学校顺利通过了国家教育部组织的本科教学水平评估，受到了评估专家的高度评价,在教学评估意见反馈会上，专家组组长朱子彬教授宣读了评估专家组对学校的考察意见，认为：“一、学校办学指导思想明确，定位准确；二、学校领导班子团结进取，教职工爱岗敬业，学生勤奋好学；三、教学基本建设和教学管理得到加强，成就明显；四、教学环境有了极大的改善，师资队伍建设进一步加强，满足了教学科研的需要；五、学校教风建设和学风建设不断加强，教师教学质量和学生综合素质不断提高，毕业生就业率较高。”学校具有较强的科研实力，在矿业工程、冶金工程、材料工程、机电一体化、信息技术和经济管理等强势学科上科研发育良好，已形成了钨、铜、稀土资源综合开发与利用三大特色方向。 近五年来，共承担国家“863”、“973”高技术研究计划，国家科技支撑计划，国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类科研项目1700多项;获国家科技进步二等奖、江西省科技进步一等奖等国家和省部级奖70多项。学校科技服务成效显著，遍及全国29个省市，多年来一直与中国铝业集团公司、上海宝钢集团公司、中国中钢集团公司、安徽铜陵有色金属集团公司、深圳中金岭南有色金属股份有限公司、江西铜业集团公司等100余家国内大中型钢铁、有色金属企业建立了紧密的产学研合作关系，有400多项科研成果被采用，产生了较大的经济效益和社会效益。学校积极开展国际交流与合作，已同美国、英国、法国、俄罗斯、荷兰、日本、冰岛、泰国、巴西等20多个国家的高校和企业建立了交流与合作关系，特别是与泰国宋卡王子大学开展了十余年的合作交流，双方每年都开展多次师生互访并联合培养研究生。2002年底，江西理工大学科技代表团访问冰岛国，受到冰岛总统柯雷姆松及教育部长奥立齐的接见，并与冰岛教育界、科技界、工业界人士进行广泛接触，达成多项科技和教育合作协议；2003年，学校承担的“矿山采掘信息化”项目成功在赞比亚谦比西铜矿组织实施，合同经费达30万美元；2005年，学校与印度尼西亚BBIM公司建立了科研信息互通机制和全面技术合作开发平台，首个11万美元项目“原生锡矿选矿工艺流程设计”正式启动；与荷兰HBO大学合作办学的“3+1”模式也正在组织实施中。学校大力弘扬井冈山精神和苏区精神，充分发挥江西红色教育资源优势，积极组织参加各种课余科技文化活动，特别注重加强校园文化建设，培养学生综合素质。近年来，学校在推进素质教育和创新教育，培养高素质、创新型人才上屡创佳绩。学生在取得良好学业成绩的同时，在参加全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、机械创新设计大赛、健美操大赛等全国各级各类学术科技、文体竞赛上，多次代表江西省高校赢得了重要荣誉。2005年、2008年我校两次在全国大学生机器人大赛中均荣晋前八强；2006年，参加全国电子设计大赛，获一等奖2项，二等奖1项，实现了江西省在该赛事上零的突破；2008年全国大学生机械创新设计大赛中，我校又获得一等奖1项，二等奖1项，再次实现了江西省在该项赛事上一等奖零的突破；2008年全国高校首届算量大赛中，我校获一等奖、三等奖各1项；参加全国大学生数学建模竞赛获国家一、二等奖18项；攀岩队获全国大学生攀岩锦标赛、2008年中国青海高原世界杯攀岩比赛中多次打破世界纪录，获得5项冠军、4项亚军，并有3名学生入选国家队集训；健美操队多次力克群雄，获得全国冠军，2008年，更是以奥运啦啦操大赛冠军的身份，在北京奥运会赛场上一展风采，为全国大学生赢得了荣誉，也实现了我校“服务奥运，参与奥运，为奥运添光彩”的梦想；参加全国大学生艺术展演、广告艺术大赛、互联网络大赛、电子商务大赛均获好成绩。“志存高远，责任为先”。五十年来，江西理工大学秉承着这一精神，已为社会培养输送了各类人才6万余人。江西理工大学毕业生以其专业适应性广，“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎。毕业生一次就业率一直保持在92%以上。学校毕业生在各级管理和技术岗位上，已经成长为重要的骨干力量，有不少毕业生还成为党政机关和事业单位的领导。据2007年中国校友网和21世纪人才报等发布的《中国大学杰出校友榜》显示，在 中国高校杰出校友排行榜中，我校排在第63位，在“中国高校杰出企业家校友排行榜”中，我校名列第53位。半世纪沧桑砥砺，五十载春华秋实。江西理工人正以五十周年校庆为契机，在更高的起点上践行科学发展观，弘扬优良的办学传统，不断推进教育和科技创新，强化办学特色和办学优势，提高办学层次和办学水平，与时俱进，改革创新，开拓进取，朝着建设“江西一流、在全国有较大影响的教学研究型理工大学”目标阔步前进！(