武汉英博教育老师介绍，博越教育的老师都是武汉市重点高中的名师吗龙博士英语在博越教

据说博越教育英语是权威，龙博士很厉害，还有个蒙老师，今年武钢三中的严芳高考英语143，是在博越教育学的！

其实，我最想当一名教师。　　教师，这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到＂教师＂这个词，就会感觉到如沐春风．　　在我很小的时候，就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明，什么题都会，于是，我想当教师这个念头油然而生。　　但是，当我长大了以后，才发现，原来，做一个老师，是那么的辛苦。　　老师要做的事情是很多的，要批改大量的作业，而且还需要备课，45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦，但是看见同学们都考出了优异的成绩，再辛苦也值了。　　这就是我为什么想当教师的原因。　　我也觉着，当老师是一种骄傲。　　每当同学们问问题时，是老师最喜欢的时刻，因为，不但同学们会懂得做题，而且，老师给同学讲完题后，会有一种骄傲感，这，也是我想当老师的原因。　　但是，当老师又是那么的难。　　现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师，结果又好多人去报名，可见竞争是多么残酷。　　我如果要实现自己的人生理想的话，就要努力学习，因为，如果要当教师，没有知识是绝对不行的。　　所以，我一定要努力学习，争取拿到优异的成绩，然后考一所好大学，再为自己的理想而奋斗。　　这就是我的人生理想和我的计划，最后，我要说一声：　　老师，您辛苦了！！

小星就是宋健辉，宋健辉就是小星，小星是宋健辉的笔名。 男，1971年5月出生 1993年7月毕业于辽宁师范大学历史系历史教育专业 1993年7月至今就职于大连市轻工业学校任德育教师高级讲师职称 毕业十三年来，宋老师一直潜心钻研中等职业学校德育教育和教学的规律，探索适合中职学生的教学方法。 2002年，参加辽宁省中等职业学校优质课竞赛，获一等奖； 2003年被评为大连市中等职业学校德育学科首席教师； 多次主持大连市中等职业学校德育课教研辅导； 参与制定大连市中等职业学校德育课课程标准； 参与《德育课途径和方法研究》、《情境导学模式研究》等多个省级课题研究； 在国家刊物发表《网络伦理的探讨》等多篇文章； 我查过

男，1971年5月出生 1993年7月毕业于辽宁师范大学历史系历史教育专业 1993年7月至今就职于大连市轻工业学校任德育教师高级讲师职称 毕业十三年来，宋老师一直潜心钻研中等职业学校德育教育和教学的规律，探索适合中职学生的教学方法。 2002年，参加辽宁省中等职业学校优质课竞赛，获一等奖； 2003年被评为大连市中等职业学校德育学科首席教师； 多次主持大连市中等职业学校德育课教研辅导； 参与制定大连市中等职业学校德育课课程标准；

男，1971年5月出生 1993年7月毕业于辽宁师范大学历史系历史教育专业 1993年7月至今就职于大连市轻工业学校任德育教师高级讲师职称 毕业十三年来，宋老师一直潜心钻研中等职业学校德育教育和教学的规律，探索适合中职学生的教学方法。 2002年，参加辽宁省中等职业学校优质课竞赛，获一等奖； 2003年被评为大连市中等职业学校德育学科首席教师； 多次主持大连市中等职业学校德育课教研辅导； 参与制定大连市中等职业学校德育课课程标准； 参与《德育课途径和方法研究》、《情境导学模式研究》等多个省级课题研究； 在国家刊物发表《网络伦理的探讨》等多篇文章。 写过《做一个最好的你》等

男，1971年5月出生 1993年7月毕业于辽宁师范大学历史系历史教育专业 1993年7月至今就职于大连市轻工业学校任德育教师高级讲师职称 毕业十三年来，宋老师一直潜心钻研中等职业学校德育教育和教学的规律，探索适合中职学生的教学方法。 2002年，参加辽宁省中等职业学校优质课竞赛，获一等奖； 2003年被评为大连市中等职业学校德育学科首席教师； 多次主持大连市中等职业学校德育课教研辅导； 参与制定大连市中等职业学校德育课课程标准； 参与《德育课途径和方法研究》、《情境导学模式研究》等多个省级课题研究； 在国家刊物发表《网络伦理的探讨》等多篇文章； 参考资料